【名词&注释】
外来文化(foreign culture)、雅斯贝尔斯(karl jaspers)、笔耕不辍、率先垂范(make examples)、严于律己、身教重于言教、榜样示范作用、表里如一、基础知识与基本技能、解决困难(untie a difficulty)
[单选题]我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲、师”序列的人是（ ）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 韩愈
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举一反三：
[单选题]渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）
A. 自然形态的教育
B. 自我教育育
C. 家庭教育
D. 社会教育
[多选题]德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括()。
A. 知识内容的传授
B. 身体素质的锻炼
C. 意志行为的规范
D. 生命内涵的领悟
E. 道德品质的培养
[单选题]下列加点的字的读音全部正确的一项是（）
A. 恣(zì)情殷(yān)红郑(zhèng)重其事潜(qián)心研究
B. 连(lián)接庇(pì)护冠(guàn)心病呱(gū)呱坠地
C. 剔(tì)透参(cèn)差翘(qiáo)首以盼笔耕不辍(chuò)
D. 笨拙(zhuō)褴褛(lǚ)创(chuàng)可贴拈(niān)轻怕重
[单选题]以下对专家和新手解决问题能力的差异描述正确的是( )。
A. 专家由于专门知识的水平较高，更加注重细节
B. 专家的领域知识和策略性知识更丰富．加工程度更深
C. 专家用于表征问题的时间更快．深度更深
D. 由于技能已经自动化，专家不需要太多的时间精力进行自我监控
[单选题]根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（ ）。
A. 课程效果评价目标
B. 基础知识与基本技能目标
C. 过程与方法目标
D. 情感态度与价值观目标
[单选题]李佳平时比较注意他人行为的细微之处，能领悟他人语气的含义，从中察觉出他人的想法和目的。李佳表现出的智力属于( )
A. 人际关系智力
B. 自我认识智力
C. 自然观察智力
D. 逻辑数学智力
[多选题]学校文化的形成来自于二方面，即()。
A. 传统文化
B. 外来文化
C. 社会特定要求的和主流文化
D. 年轻一代的文化
E. 以上都不是
[多选题]教师要出色地完成本职工作，在各方面率先垂范，为人师表，就要做到()。
A. 坚持“身教胜于言传”
B. 以身作则，起榜样示范作用
C. 严于律己，言行一致，表里如一
D. 通过自己的人格感化、教育学生
E. 不必注意自己的仪表言行等外在形象
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