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国家建立统一的义务教育教师职务制度,将教师职务分为( )职务

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  • 【名词&注释】

    政治民主(political democracy)、教科书(textbook)、专业性(professional trait)、知识结构(knowledge structure)、促进作用(promotion)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、基本条件(basic condition)、劳动力再生产(reproduction of labour power)、教育规划(education planning)、科学知识(scientific knowledge)

  • [单选题]国家建立统一的义务教育教师职务制度,将教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。

  • A. 初级
    B. 一级
    C. 二级
    D. 讲师

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]不同层次的课程文件有()。
  • A. 课程计划
    B. 课程标准
    C. 教科书
    D. 教育规划(education planning)
    E. 课改方案

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出要把( )作为教育工作的根本要求。
  • A. 优先发展
    B. 提高质量
    C. 育人为本
    D. 促进公平

  • [单选题]关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是( )。
  • A. 教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产(reproduction of labour power)的重要手段
    B. 教育是科学知识(scientific knowledge)再生产的手段
    C. 教育是发展科学的一个重要手段
    D. 教育可以促进政治民主

  • [单选题]教育专业性的核心因素是( )。
  • A. 专业理想
    B. 专业能力
    C. 专业知识
    D. 专业自我

  • [多选题]“外塑论”学生观的代表有()。
  • A. 洛克
    B. 赫尔巴特
    C. 斯宾塞
    D. 卢梭

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