【名词&注释】
社区资源(community resources)、社区工作(community work)、用人单位(employing unit)、生产任务(production task)、协商一致(negotiate consistent)、待人处事、《劳动法》(law of labor)、青少年期(adolescence)、任课老师、解决困难(untie a difficulty)
[单选题]()期是人一生中智力发展的高峰期。在这个阶段，推理和解决问题的能力达到了更加整合的水平，也因此能够形成比较稳定的价值观、人生观及待人处事的方法。
A. 儿童中
B. 表少年
C. 成年早
D. 成年中
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举一反三：
[单选题]终止收养的程序通常分为（ ）。
A. 法律程序解除收养
B. 行政程序解除收养
C. 仲裁程序解除收养
D. 调解程序解除收养
[多选题]根据《劳动法》(law of labor)关于劳动者的工作时间、休息休假的规定，下列说法正确的有（ ）。
A. 对实行计件工作的劳动者，工作时间可以不受工时制度的限制
B. 用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日
C. 用人单位由于生产经营需要，经董事会决定可以延长工作时间
D. 用人单位可以延长劳动者工作时间，但是每月不得超过36小时
E. 由于生产任务紧急，用人单位与工会和劳动者协商一致，可以延长工作时间
[单选题]社会工作者张婷在社区工作中经常为社区老人活动小组寻找社区资源，如活动场地等。在这个过程中张婷扮演的角色是（ ）。
A. 教育者
B. 倡导者
C. 经纪人
D. 顾问
[单选题]（ ）是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。
A. 班主任和任课老师推介
B. 社会工作者主动发掘
C. 家长主动需求帮助
D. 朋辈推介
[单选题]“授之以渔”体现了社会工作的( )特点。
A. 预防
B. 治疗
C. 发展
D. 助人
[单选题]助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难(untie a difficulty)和问题而展开的（ ）。
A. 持续互动
B. 施予与接受的活动
C. 自上而下的行政活动
D. 资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动
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