评价营养教育的中期效果时可用的指标是

【名词&注释】

实际操作(practical operation)、小组讨论(group discussion)、受教育者(educatee)、航空航天(aerospace)、教育计划(education plan)、个别指导(individual instructing)、营养健康状况(health and nutritional status)、具体指导(concrete guidance)、分解代谢(catabolism)

[单选题]评价营养教育的中期效果时可用的指标是

A. 目标人群知识变化
B. 人群的态度变化
C. 营养健康状况^{(health and nutritional status)}的变化
D. 生活治疗的变化
E. 危险因素的变化

查看答案&解析 点击获取本科目所有试题

举一反三：

[单选题]对于航空航天人员，蛋白质代谢的主要改变是( )。

A. 分解代谢^(catabolism)增强
B. 分解代谢^(catabolism)减弱
C. 合成代谢增强
D. 正氮平衡
E. 合成代谢不变

[单选题]下列不属于行为干预范畴的是( )。

A. 案例研究
B. 模拟示范
C. 编制食谱
D. 实际操作
E. 个别指导

本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/7v75vr.html