【名词&注释】
新课程(new curriculum)、全面发展(all-round development)、解决问题(solving problems)、目的论(teleology)、自我实现(self-realization)、短时记忆(short-term memory)、古希腊哲学(ancient greek philosophy)、先后顺序、相统一、开展丰富多彩的课外活动
[判断题]开展丰富多彩的课外活动，主要目的是扩大学生的知识面。所以说，课外活动是课堂教育的补充和延续。（ ）
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]古希腊一些哲学家认为，人是理性动物，是理性的负荷者，教育的目的，理性和价值，就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现，这属于（ ）的观点。
A. 外在目的论
B. 内在目的论
C. 个人本位论
D. 社会本位论
[单选题]教学过程是一种特殊的认识过程，是实现（ ）的过程。
A. 教育目的
B. 认识和实践统一
C. 学校教学目标
D. 学生全面发展
[单选题]专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是（ ）。
A. 专家有更敏捷的记忆品质
B. 专家掌握了一般的记忆策略
C. 专家的智力水平普遍较高
D. 专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
[单选题]2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词性的先后顺序通常是（）
A. 动词，名称，形容词
B. 动词，形容词，名称
C. 名称，动词，形容词
D. 形容词，动词，名称
[单选题]学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。
A. 合作学习
B. 探究学习
C. 小组学习
D. 实践学习
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/5ygzpl.html
