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有意注意发展的高级阶段是指( )。

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  • 【名词&注释】

    知识结构(knowledge structure)、理论修养(theory cultivation)、根本途径(basic way)、注意转移(transference of attention)、内部言语(inner speech)、先进人物(advanced character)、客观事物(objective things)、事物本质(essence of things)、教师职业道德修养、考试不及格(fail an examination)

  • [单选题]有意注意发展的高级阶段是指( )。

  • A. 注意转移
    B. 学生通过自己的出声言语活动,调节和控制自己的各种心理活动
    C. 通过成人的言语指令而引发的有意注意
    D. 通过内化过程,学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]提高教师职业道德修养的根本途径是( )。 查看材料
  • A. 理论学习
    B. 学习先进人物
    C. 职业实践
    D. 慎独

  • [单选题]教师在教育学生时,必须了解学生的年龄特征,因此要求教师的知识结构应有( )。
  • A. 系统的马列主义理论修养
    B. 精深的专业知识
    C. 广博的文化基础知识
    D. 必备的教育科学知识

  • [多选题]教师备课要做到哪些准备()。
  • A. 钻研教材
    B. 了解学生
    C. 设计教法
    D. 培养情感

  • [单选题]我国教师职业道德基本原则是
  • A. 热爱学生
    B. 注重礼仪 遵守公德
    C. 集体主义
    D. 忠诚于人民教育事业

  • [单选题]黄蓉认为,自己这次考试不及格(fail an examination)是由于老师出的题目太偏太难,其归因方式属于( )
  • A. 内部、稳定、不可控的
    B. 内部、不稳定、不可控的
    C. 外部、稳定、不可控的
    D. 外部、不稳定、不可控的

  • [多选题]下面属于公文必备的基本组成部分的有( )
  • A. 发文种类
    B. 报送机关
    C. 标题
    D. 成文日期

  • [多选题]现象包括真象和假象,下面关于假象说法正确的是( )。
  • A. 是本质的否定表象
    B. 是主观的
    C. 容易让人产生错觉
    D. 是客观的

  • [单选题]教师批改作业后及时告知学生批改结果,此种激发学生学习动机的方法是()
  • A. 利用反馈激发学习动机
    B. 创设情境激发学生学习动机
    C. 内部动机为主

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