1. [多选题]新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩张、精确化、限制或修饰，新的观念或命题获得意义，这种学习是 （ ）
A. 派生类属学习
B. 相关类属学习
C. 上位学习
D. 并例结合学习
2. [单选题]使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
A. 自我意识
B. 自我认知
C. 性格特征
D. 能力
3. [单选题]班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任(undertake responsibility)的前提下，参与班级管理的方式叫作 【 】
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
4. [单选题]社会学派教育目的论(educational teleology)的代表人物(representative)是（ ）。
A. 卢梭
B. 凯兴斯坦纳
C. 涂尔干
D. 沛.西能
5. [单选题]教育心理学作为--独立的学科，从20世纪60年代刘70年代末为（ ）。
A. 初创时期
B. 发展时期
C. 成熟时期
D. 完善时期
