【名词&注释】
日常生活活动能力(activities of daily living)、硬膜外血肿(epidural hematoma)、主导作用(leading role)、失语症(aphasia)、使用者(user)、康复科(rehabilitation department)、针极肌电图(needle electromyography)、有助于(helpful to)、着地点(landing place)
[填空题]患者男，58岁。车祸致头部外伤，产生左颞顶硬膜外血肿，予手术引流，监护3周后，患者意识恢复，转至康复科，查体：神清，右侧肢体偏瘫，上肢为屈曲痉挛，下肢为伸展痉挛。
治疗该患者肢体痉挛的措施不包括
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举一反三：
[单选题]运动再学习治疗原理叙述不正确的是
A. 许多运动程序是遗传赋予的
B. 运动训练本身有助于(helpful to)改善患者的感知觉
C. 本体感觉和触觉缺陷是卒中预后不良的指征
D. 动机、意志等在动作技巧的形成和改善中起主导作用
E. 通过明确目标，视听反馈和指导，患者将学到有效的运动
[单选题]周围神经损伤后半个月，针极肌电图(needle electromyography)可见到的是
A. 插入电位减弱或消失
B. 纤颤电位
C. 群放电位
D. 肌强直电位
E. 长时限运动单位电位
[单选题]下列关于腋拐使用的说法正确的是
A. 四点步行法行走稳定，速度较快
B. 两点步行法要求使用者应有比四点步行更强的平衡能力
C. 使用腋拐者主要通过腋托负重
D. 持杖时腋托抵在腋窝
E. 行走时拐杖的着地点(landing place)要控制在脚掌的正前方部位
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