【名词&注释】
超短波(ultrashort wave)、再教育(reeducation)、信息加工理论(information processing theory)、研究结果(results)、干扰型肌电图(interfering emg)、肌电图检查(electromyogram examination)、软组织损
[单选题]运动再学习技术定义叙述哪一项不正确
A. 强调患者主观参与和认知
B. 对患者进行再教育，以恢复其运动功能
C. 按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法
D. 把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习
E. 利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果
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举一反三：
[单选题]关于康复评定不正确的是
A. 收集患者病史资料
B. 是障碍学诊断的过程
C. 疾病学诊断的过程
D. 最少进行三次评定
E. 设定康复目标
[单选题]软组织损伤10小时最佳选择
A. 调制中频电疗
B. 神经肌肉电刺激治疗
C. 超短波
D. 磁疗
E. 冷疗
[单选题]肌电图检查(electromyogram examination)叙述不正确的是
A. 在电极停止移动时，电活动应立即消失
B. 在电极停止移动时，电活动应逐渐消失
C. 针极插入肌肉时，可诱发出一阵短促的电活动
D. 嘱患者以最大力量收缩受检肌肉，为干扰型肌电图
E. 让患者开始收缩肌肉，兴奋阈值最低的运动单位被激活
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