1. [单选题]（ ）是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过对话方式，使学生获得知识，提高熟练程度(proficiency)的一种教学方法。
A. 参观法
B. 谈话法
C. 演示法
D. 实验法
2. [单选题]复议机关审查具体行政行为时，发现具体行政行为所依据的规章或者具有普遍约束力的决定、命令，与法律、法规或者其他规章和具有普遍约束力的决定、命令相抵触时，（ ）。
A. 无权予以变更和撤销
B. 一律都可以变更和撤销
C. 报上级行政机关同意后，可以变更和撤销
D. 可以在其职权范围内依法撤销或变更
3. [多选题]关于公共政策在行政管理中的作用，下列说法正确的有（ ）。
A. 公共政策贯穿于行政管理的全过程和各个方面，没有公共政策就没有行政管理
B. 公共政策是从行政管理目标到结果的桥梁
C. 公共政策是行政管理活动的首要环节
D. 公共政策是现代行政管理保持生机和活力的关键
E. 公共政策是实现各种目标的必要保障
4. [单选题]“三个代表”重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气，为我们（ ）。
A. 在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义(dialectical materialism and historical )认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括
B. 坚持马克思主义的最终奋斗目标(ultimate goals)、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础
C. 坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求
D. 坚持马克思主义的基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野
5. [多选题]法律与道德的共同性体现在（ ）。
A. 它们都是社会规范
B. 它们都体现一定的社会价值
C. 它们都是社会调控的手段
D. 它们都体现统治阶级的意志
6. [单选题]一般认为，（ ）是货币政策中最强烈的手段，不宜轻易使用。
A. 公开市场业务
B. 改变贴现率
C. 改变银行准备金
D. 改变税率
7. [多选题]下列关于行政裁决的表述正确的有（ ）。
A. 行政裁决的对象是特定的民事、刑事纠纷
B. 行政裁决的主体是法律授权的特定行政机关
C. 行政裁决在形式上具有准司法性
D. 行政裁决在效果上具有强制性
E. 行政机关对损害赔偿的裁决属于行政裁决
8. [单选题]（ ）是阶级社会发展的直接动力。
A. 阶级斗争
B. 社会基本矛盾
C. 科学技术革命
D. 改革开放
9. [多选题]宏观经济政策的局限性的论点主要有（ ）。
A. 货币政策对付严重萧条时无能为力
B. 尽管政策正确且适时，但官员们却有可能由于利己的政策考虑而不予实行
C. 宏观经济政策手段力度不够
D. 经济政策在时间上滞后
10. [单选题]关于党的性质与党的宗旨，下列哪项论述是不正确的？（）。
A. 党的性质决定党的宗旨
B. 党的宗旨体现党的性质
C. 坚持党的性质，首先必须坚持党的宗旨
D. 是否坚持党的宗旨，关系到是否坚持党的性质的问题
