【名词&注释】
伤害事故(injury accident)、循循善诱、积极向上(positive way)、以理服人、中小学班主任、因材施教原则、欲罢不能、朝鲜半岛无核化、目标管理。、重要职责(important duty)
[单选题]（ ）主要是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。
A. 诊断性评价
B. 终结性评价
C. 形成性评价
D. 相对性评价
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举一反三：
[单选题]某学生对数学很感兴趣，因而对该学科学习的注意力保持时间较长，这种注意被称为（ ）。
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 无意后注意
D. 有意后注意
[多选题]学生伤害事故的责任，其确定依据是()。
A. 相关当事人的行为与损害后果的因果关系
B. 相关当事人的经济条件、责任的承担能力
C. 相关当事人的过错性质、程度和悔过态度
D. 相关当事人的态度与损害后果的严重程度
[多选题]在常用的等调中，其调号关系为： ( )
A. 五升等于六降
B. 六升等于六降
C. 七降等于五升
D. 七升等于五降
[多选题]学校实施德育最主要、最基本的途径是( )。
A. 公开教学
B. 课堂教学
C. 课外活动
D. 各科教学
[单选题]规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（ ）。
A. 《教师资格条例》
B. 《小学管理规程》
C. 《中小学德育规程》
D. 《中小学班主任工作规定》
[单选题]颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这说明德育工作要遵循（ ）。
A. 因材施教原则
B. 方向性原则
C. 疏导原则
D. 长善救失原则
[单选题]2018年1月9日,朝韩高级别代表团如期在板门店“和平之家”举行会谈,双方就( )的相关事宜达成一致。
A. 朝鲜参加平昌奥运会
B. 离散家属团聚
C. 举办军事会谈
D. 朝鲜半岛无核化
[单选题]某班主任在工作中时常感到家长难以应付，经常被家长说教甚至发生口角。该班主任有待提高的能力是( )
A. 教学能力
B. 评价能力
C. 沟通能力
D. 研究能力
[单选题]通过制定和执行规章制度去管理班级的模式是（ ）
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
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