【名词&注释】
身体素质(physical quality)、不良影响(harmful effects)、社会秩序(social order)、人格障碍(personality disorder)、身体健康(physical health)、具体方法(concrete method)、克服困难(tide over difficulty)、工作关系(work relation)、创造条件(create conditions)、重要组成部分(important part)
[多选题]彭文东患有人格障碍，社会工作者同他面谈时，正确的做法是（ ）。
A. 面谈次数可以超过20次
B. 每次面谈45～50分钟
C. 面谈次数5次以下为最佳
D. 面谈可以每周安排2～3次
E. 面谈每周1次
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举一反三：
[单选题]社会工作者在确定服务对象问题过程中应坚持的原则不包括（ ）。
A. 注重服务对象的参与
B. 问题分析尽量简单化
C. 警惕自己的价值偏见
D. 从服务对象个别化的视角理解问题
[单选题]“社会工作者面对受助者(服务对象)不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难(tide over difficulty)”，描述的社会工作者的角色为()。
A. 管理者
B. 支持者
C. 资源获取者
D. 倡导者
[单选题]有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为重，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（ ）。
A. 好孩子定向
B. 惩罚与服从
C. 相对功利取向
D. 维护权威或社会秩序
[单选题]王老伯前几天摔断了腿，一直躺在床上由女儿小王照顾。王老伯总是骂女儿不尽心，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和她一起分析老年人的心理特点，使她更好地解了王老伯。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的（ ）服务。
A. 身体健康
B. 处理认知与情绪问题
C. 处理精神问题
D. 维护社会支持网络
[单选题]从微观儿童社会工作角度来看，对于生活境遇不良儿童的救助，针对一些父母角色执行不当，严重伤害亲子关系，但通过辅助有可能恢复功能的家庭，可以采用（ ）。
A. 支持性服务
B. 补充性服务
C. 保护性服务
D. 替代性服务
E. 矫治性服务
[多选题]在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求主要包括（ ）。
A. 技术能力
B. 文化能力
C. 心理素质
D. 持续学习的能力
E. 身体素质
[单选题]社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该（）。
A. 利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系(work relation)
B. 终止提供服务
C. 征得服务对象同意后，将其转介给其他同事
D. 与儿子核实服务对象的相关信息
[单选题]孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是（ ）。
A. 找贝贝谈话并质疑他的行为
B. 找贝贝的朋友了解情况
C. 了解张某夫妇和贝贝对问题的看法
D. 教给张某夫妇管教贝贝的技巧
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