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生产力对教育的决定作用的表现在( )。

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  • 【名词&注释】

    实用主义(pragmatism)、决定作用(decisive role)、基本矛盾(basic contradiction)、群众性组织(mass organization)、白板说、行政性组织、政治性组织(political organization)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、学术性组织、各个方面(every aspect)

  • [多选题]生产力对教育的决定作用的表现在( )。

  • A. 决定教育发展的水平
    B. 决定教育规模
    C. 制约教育的结构
    D. 制约教育的内容
    E. 决定教育发展的速度

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]德育过程的基本矛盾是( )
  • A. 教育者与受教育者(educators and persons receiving)的矛盾
    B. 教育者与德育内容和方法的矛盾
    C. 受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D. 社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

  • [单选题]按活动内容与性质划分,学校组织可以分为五类:政治性组织(political organization)、行政性组织、群众性组织、学术性组织和 ( )
  • A. 学习性组织
    B. 决策性组织
    C. 指挥性组织
    D. 监督性组织

  • [单选题]美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )。
  • A. 白板说
    B. 做中学
    C. 儿童中心主义
    D. 实质教育派

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