1. [单选题]男性，66岁。昏迷一天人院，既往无糖尿病史，BP l60／85mmHg，血糖38．9mmol／L，血钠150mmol／L，血Ph7．35，血酮体弱阳性，可能的诊断是
A. 糖尿病酮症酸中毒昏迷
B. 饥饿性酮症酸中毒
C. 高渗性非酮症性糖尿病昏迷
D. 乳酸性酸中毒
E. 脑血管意外
2. [单选题]刺激性气体的刺激反应不包括
A. 眼结膜充血、流泪
B. 流鼻涕、打喷嚏
C. 呛咳、胸闷
D. 接触性皮炎
E. 咽痛、咽部充血
3. [单选题]患者全身浮肿，颈静脉怒张，肝大，应考虑
A. 肾性水肿
B. 心源性水肿(cardiac edema)
C. 肝源性水肿
D. 内分泌性水肿
E. 营养不良水肿
4. [多选题]应提出"建议不宜结婚"的情况是
A. 双方为表兄妹
B. 神经衰弱
C. 梅毒
D. 细菌性阴道病
E. 进行性肌肉营养不良症
5. [单选题]该男性餐2的INQ分别是
A. 1．00、0．06、0．14、0．05、0．01、0．79、0．01、0．14
B. 0．34、0．56、0．27、0．45、0．38、0．65、0．47、0．35
C. 1．00、1．65、0．80、1．33、1．12、1．92、1．39、1．03
D. 100、6、14、4．5、1．3、79、1．1、1．4
E. 34、56、27、45、38、65、47、35
6. [多选题]食品卫生标准(sanitary standard of food)中间接反映食品卫生质量的指标有
A. 粮食中水分的含量
B. 玉米中黄曲霉毒素含量
C. 食品中细菌总数
D. 牛奶中脂肪含量
E. 味精中谷氨酸钠含量
7. [多选题]"问"的技能
A. 医师与服务对象开始交谈时，可以先问限制性问题，以免服务对象紧张而出现僵局
B. 相继再问非限制性问题和追问性问题
C. 一次只提一个问题
D. 避免用"为什么"或"怎么不"开头提问题
E. 不要提诱导性问题
8. [多选题]氮芥类的作用机制
A. 减少四氢叶酸生成而抑制蛋白质的合成
B. 作用于核糖体而抑制蛋白质的合成
C. 抑制DNA多聚酶
D. 损害细胞膜而致细胞毒作用
E. 与嘌呤或嘧啶竞争而抑制核酸合成
9. [多选题]关于队列研究的定义正确的是
A. 选定暴露与未暴露于某一因素的两组人群，向前追踪比较两组人群发病(死亡)结局，从而判定暴露因素与结局有无因果关系的一种研究方法
B. 选定暴露与未暴露于某一因素的两组人群，向后追踪比较两组人群发病(死亡)结局，从而判定暴露因素与结局有无因果关系的一种研究方法
C. 选定暴露与未暴露于某一因素的两组人群，追踪比较两组人群发病(死亡)结局，从而判定暴露因素与结局有无因果关系的一种研究方法
D. 选定暴露与未暴露于某一因素的两组人群，追踪比较两组人群发病(死亡)结局，从而判定暴露因素与结局有无因果联系以及联系大小的一种研究方法
E. 选定暴露与未暴露于某一因素的两组人群，追踪比较两组人群发病(死亡)结局，从而判定暴露因素与结局有无密切关系(close relationship)的一种研究方法
10. [多选题]教室采光标准是
A. 朝向
B. 开角、入射角
C. 反射系数
D. 室深系数
E. 玻地比
