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提插补泻法的补法是（ ）我国《中小学建筑设计规范》规定,中小学校教室的温度为( )。下列那一项有关青春期的论述是不正确的先深后浅
重插轻提#
提插幅度大
提插频率慢#
提插幅度小#16～17℃
18～20℃
12～15℃
16～
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小建中汤的主治是（ ）利水渗湿药适应的病证是（ ）青春期发育调查,在形态学指标中,应注意选择男孩最终身高高于女孩的主要原因是津液的功能包括（ ）耳穴"交感"的位置,应在（ ）属于和解剂的是（ ）用身高
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属于消食剂的是（ ）大承气汤的药物组成是（ ）虚寒型月经后期的临床特点是（ ）保和丸#
枳实导滞丸#
瓜蒂散
温脾汤
大黄牡丹皮汤大黄#
厚朴#
枳实#
芒硝#
炙甘草经期延后,量少,少腹空痛,量少,色淡黯,质清稀,
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决策能力是指镇肝熄风汤的君药是（ ）关于生长发育的阶段性和程序性,下列说法不正确的是为加强教室的自然通风,教室气窗总面积不得少于教室地面积的曲线图法可评价儿童发育的正确认识自我的能力
共同协商和解决问题
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龋齿的形成与下列哪种因素无关儿童期出现的心理-行为主要问题不包括在出生后前十年生长发育迅速,12岁达到高峰,而后逐渐萎缩的系统是腧穴可分为三类,即（ ）能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指
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疼痛的性质为走窜痛,部位不固定,多属（ ）下列不是儿童少年心理健康标准的是雷丸用于驱虫,宜（ ）血瘀
气滞#
精伤血少
湿阻
寒凝智力发展正常
情绪反应适度
气质特征好#
行为协调,反应适度
个性健全稳定研末吞服
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心悸,气短,失眠多梦,面色萎黄,舌淡苔白者,每一性别－年龄组的检测人数不应少于利水渗湿药适应的病证是（ ）藿香正气散的君药是（ ）儿童少年健康监测是指具有收引特性的邪气是（ ）血的组成主要有津液和（
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在学校建筑设计中,小学合适的服务半径应是出生后第一个十年内哪个系统基本不发育艾森克个性问卷分成人和儿童两套,其中成人问卷适用于调查( )成人个性类型肢体屈伸不利的症状与寒邪的性质和致病特点有关的是（ ）
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艾森克个性问卷分成人和儿童两套,其中成人问卷适用于调查( )成人个性类型若儿童每年身高增加不足4cm,则提示儿童有生长障碍,此阶段为郁证的形成与五脏关系最密切的有（ ）理中丸的君药是（ ）儿童期出现的心理-
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下列疾患中,补肾益精法对其有较好疗效的是（ ）心的生理功能是（ ）少年儿童健康监测内容主要有男孩青春期发育的各指征中,作为男性性发育的第一信号是下列选项中不是评价少年儿童生长发育的形态指标中最基本的指
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下列情况容易导致龋齿的发生积滞的病因主要是（ ）单侧采光的教室,其窗玻璃面积最小应是教室地面面积的目前国际通用的反映个体营养状况的评价方法是脾气不足型崩漏的病机为（ ）学习时动力定型形成的三个时相的
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近视发生的主要原因不包括疾病对儿童体格发育的影响下列选项中,不属于不寐具体治疗方法的是（ ）学校心理卫生服务内容广泛,下列指导属于学习指导的是下列除( )之外都是脊柱弯曲异常儿童心理健康的标准不包括遗传
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属于病理性汗出的是（ ）人群资料显示：成年时,其原因是常用的行为指导方法有清法,也叫清热法,男性在11-13岁开始；突增的幅度不同,在整个青春期男性身高平均增加28cm,女性只增加25cm,所以到13-15岁时,男性的平均身
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诊治崩漏,主要应分析的方面有（ ）中焦受气取汁,变化而赤,是谓（ ）治疗热入营分证的主方是（ ）内伤咳嗽的主要病理因素为（ ）内伤咳嗽治宜（ ）男性的性发育开始的第一个信号为：暑、火、燥三邪的共同致
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气血两虚证的舌象一般表现为（ ）学校午餐需保证的营养素需要量占每天主要营养素需要量的比例是学校心理卫生服务内容广泛,下列指导属于学习指导的是口头语言发育的关键期是下列对智力发育有决定性影响的是舌淡红苔
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外络于肢节"的为（ ）虚寒型月经后期的临床特点是（ ）韦氏学龄儿童智力量表(wisc)适用于下列除( )之外都是脊柱弯曲异常作息制度应遵循的原则为遗传基因
环境条件
营养#
体育锻炼
休息制度经别
经筋
正经#
奇
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韦氏学龄儿童智力量表(wisc)适用于儿童少年健康监测的实施不包括关于近视的预防,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,小动作多,话多,爱插话或接话茬,学
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易阻气机
湿邪损伤阳气,阳气受损,病难速愈
湿性黏滞,不易祛除,病程缠绵,病难速愈#
湿性重浊,留滞于体内,病难速愈
湿性趋下,易袭阴位,病难速愈滋阴养血#
补心安神#
健脾益气
滋补心阴
滋补肾阴阴中求阳
阳病治阴#
寒
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"诸寒之而热者,取之阴"是指（ ）对横断面调查的描述,下列正确的是性器官和第二性征迅速发育一般出现在在精神疾病治疗过程中,患者对治疗者可能产生爱慕、眷恋甚至产生憎恨、敌意等情感,这一现象是髌骨内上缘上两寸
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属于温里剂的是（ ）治疗肾阳虚微证水肿应选用的方剂是（ ）艾森克儿童个性问卷用于调查( )儿童个性类型在精神疾病治疗过程中,患者对治疗者可能产生爱慕、眷恋甚至产生憎恨、敌意等情感,这一现象是若脾胃不和
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龋齿流行特点是有关脑力工作能力变化规律的描述不正确的是寒邪的性质和致病特点是（ ）发达国家的龋患率最高,小学生高于中学生#
城市学生高于农村学生#
大城市高于中小城市#
按照WHO的标准衡量,我国的龋病发生属较
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学校建筑设计卫生审查步骤是：外感病如见舌绛有苔,多提示（ ）完带汤的药物组成不包括下列选项中的（ ）出现身高突增高峰的是下列各穴中,宜张口取穴的有（ ）加强十二经脉中相为表里的两经之间在体内联系的是
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学校心理教育的主要内容儿童生活安排基本原则中,下列哪一条是错误的下列对学龄期儿童心理发展特点的描述,正确的是黄苔一般主（ ）奇经八脉的作用是（ ）预测女孩月经初潮年龄宜用:十二经脉气血流注运行为（ ）
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西医学将痛经分为（ ）下列属于经脉的是（ ）气与血的关系可表现为（ ）卫气的主要功能有（ ）耳穴"交感"的位置,应在（ ）月经先后无定期的诊断要点有（ ）原发性痛经#
生理性痛经
病理性痛经
继发性痛
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六味地黄丸的功用是（ ）寒凝心脉型胸痹,教室的卫生要求必须符合关于儿童囟门闭合情况,下列说法不正确的是瘀血所致疼痛的特点是（ ）肺的系统连属包括（ ）经络学说的产生与下列医疗实践关系最密切的是（ ）
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治疗热厥证的主方是（ ）16～18岁青少年最适宜发展的身体素质是燥热伤肺型咳嗽宜选用（ ）乌梅丸
四逆汤
四逆散#
安宫牛黄丸
苏合香丸平衡
速度
力量
耐力#
灵敏性桑菊饮
桑杏汤#
银翘散
杏苏散
养阴清肺汤
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髌骨内上缘上两寸的腧穴是（ ）"寒因寒用"的治疗法则是（ ）确定椅高的依据是肝气郁滞型月经先后无定期,首选方是（ ）亚洲各国儿童与非裔和欧裔美国儿童相比,生长发育的特点是下列属于经脉的是（ ）阳陵泉
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痈在湿热火毒证中的主要证候不包括（ ）教室窗地面积比不小于：属于平息内风的方剂是（ ）下列有关身高的知识,正确的是儿童多动症常伴有患处皮肉间突然肿胀#
痛如鸡啄
纳呆口苦
壮热不退
局部中软应指1：5#
1：6
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明视持久度的表示方法为下列经脉中和"唇、口"相联系的有（ ）组织器官的生长模式不属于一般型的是下列耳穴中,位于三角窝的是（ ）《素问·六元正纪大论》云："大积大聚,其可犯也,衰其大半而止,过者死","以平为期,
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在头面部,分布于面部、额部的经脉是（ ）经络系统中,"内属于脏腑,外络于肢节"的为（ ）泄泻的最佳治疗原则是（ ）舌体强硬的主病为（ ）理中丸的药物组成是（ ）下列症状中,一般不选用内关穴来治疗的是（
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下列不是龋齿预防措施的是体检复测过程中,当检测指标误差发生率（P）大于多少时,当天的全部检测数据无效组成解表剂的主要药物是（ ）关于家族对生长发育的影响,下列说法不正确的是教室卫生要求包括加强口腔保健宣
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学生学日课中安排应把最难的课安排在侵犯人体可引起关节疼痛重着症状的邪气是（ ）为保护视力,应该把书与眼保持在下列除( )之外都是脊柱弯曲异常人体血行停止,心与脉的搏动消失,生命也随之终结,是因为（ ）每
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( )的出现通常提示男女儿童已进入青春期。经常参加体育锻炼的儿童,为说明体育锻炼对生长发育的影响,可选用最好的一组评价指标是泄泻发病外因中主要的邪气是（ ）下列不属于反治法的是（ ）集体驱虫服药时间应
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水肿的治疗原则包括（ ）青春期是什么开始表现的关键期,约90%的儿童在其发育的某一阶段出现过恐惧反应,恐怖症与恐惧的区别是《学生常见病综合防治方案》规定的重点防治的学生常见病不包括饮水处、厕所、走道楼梯处
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所有辨证方法的总纲是（ ）痰饮的致病特点是（ ）季节对体重的影响,以半年为观察单位,9月到第二年2月的体重增加为全年体重增加的下列选项中,不是喘证治疗原则的是（ ）便秘的病机关键是（ ）肠胃积热所致便
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气与血的关系可表现为（ ）少年儿童在日常生活中,在状态下血液中的生长激素增加体温每升高1℃,基础代谢率将提高肺的系统连属包括（ ）关于沙眼,下列描述正确的是儿少卫生学的研究对象的年龄范围下列系统中,在青春
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镇肝熄风汤的君药是（ ）对儿童行为进行指导时应注意下列脏腑中与胸痹的发生密切相关的有（ ）血热妄行而致恶露不尽的主要证候不包括（ ）赭石
怀牛膝#
龙骨
玄参
茵陈尽快与儿童建立友好的人际关系#
允许儿童
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治疗劳淋阳虚证的代表方是（ ）导致龋齿的细菌,主要是韦氏学龄儿童智力量表(wisc)适用于教室最后排课桌后沿与黑板的距离,窗透光面积与地面积之比(玻地面积比)不应低于对心的系统连属,描述正确的是（ ）患儿,初中
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有关成人期疾病早期预防的说法不正确的是若脾胃不和或脾虚不摄,则往往导致分泌剧增的是（ ）营养性缺铁性贫血经铁剂治疗周后,首先出现有效的治疗反应是根据五行相生关系确立的治法为（ ）成人期疾病主要在成年期
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感冒的基本治疗原则是（ ）进行体质健康监测的对象包括气的分类主要有（ ）面色苍白是（ ）从出生到20岁,人体各种组织和器官的生长模式,大体可归类为散寒解表
扶正解表
解肌发汗
解表发汗
宣肺解表#舞蹈学校学
