正确答案: B

将条件接近的分入不同组

题目:实验设计时,受试对象如何分组,可使得组与组之间具有最好的可比性

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]观点正确的是
  • 健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替

  • 解析:这是一道澄清概念题,考生必须明确这三项工作的联系及各自的目标,备选答案A、B、C都是要澄清的错误理解。D的错误在于卫生宣传信息涵盖范围比健康教育广泛,E是特别强调的观点,所以,正确答案是E。

  • [多选题]下列属于健康促进策略的是
  • 制定健康的公共政策

    创造支持性环境

    调整卫生服务方向


  • [多选题]头痛实证的常见证型有( )
  • 风寒头痛

    风热头痛

    风湿头痛


  • [单选题]某戒烟男士经常受到办公室女同事的称赞,这种因行为改变而获得的效益称为
  • 社会效益

  • 解析:强化因素主要来自社会支持,如配偶、医生、同事等,从他们获得的赞誉和鼓励就是社会效益。如果自己感到骄傲自豪就应该是心理效益,本题应该是D。

  • [单选题]心理健康的首要标准是
  • 具有正常的智力


  • [多选题]喘证的治疗原则包括( )
  • 宣肺祛邪

    化痰降逆

    开郁降气平喘

    补益肺气

    补肾纳气


  • [多选题]理中丸的药物组成是( )
  • 人参

    干姜

    白术

    炙甘草


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