正确答案: B

教育训练

题目：患者男，3岁。据其父母反映，该儿童自出生后即与其他儿童不同，更少与他人有目光对视，对父母离开或回来时，没有任何的依恋或迎接的姿势，对别人的呼唤不理睬，开始说话的时间较晚，2岁时才学会叫妈妈，不会主动与人交谈，要同一种类型的玩具，看固定的电视节目，喜欢反复闻书本的气味或反复抚摸电冰箱的外壳。

解析：该患儿的表现有，社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣范围狭窄和行为刻板、感觉异常等，符合儿童孤独症的特征。病历中未提及认知和智力功能受损症状。目前而言，儿童孤独症的治疗中最重要、最有效的治疗方法是教育训练。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]以下不属于自我意识障碍的是

精神错乱

解析：前四项为自我意识障碍的内容，E为以意识内容改变为主的意识障碍。

[单选题]治疗边缘型人格障碍的病人最主要的处理是

设定清楚的医患界限

解析：治疗边缘型人格障碍的病人时最主要的处理是要设定清楚的医患界限。

[单选题]患者男，23岁。听到钟表在"滴答、滴答"响，同时听到声音在骂他"笨蛋、笨蛋"。这个患者存在的症状为

功能性幻觉

解析：功能性幻觉是一种伴随现实刺激而出现的幻觉。当某种感觉器官处于功能活动状态的同时出现了涉及该器官的幻觉。

[单选题]注意转移(或动摇)的两种理论解释了注意的

选择性

解析：注意转移是指主动地将注意力从一个注意对象移到另一个注意对象，它主要解释了注意的选择性。

[单选题]语言不是

一种自然现象

[单选题]心理治疗师在提供心理治疗时，应建立的医患关系的原则包括（ ）

正式性

[单选题]森田疗法的治疗原则是（ ）

顺应自然