正确答案: D
起跑线的后沿至终点线的前沿
题目：在田径场地上，计算100米跑的距离是从（）
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举一反三的答案和解析：
[单选题]“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )
个人本位论
[单选题]德育过程中的主要矛盾是( )。
教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾
解析：德育过程中，存在着三个方面的矛盾，分别是学校教育影响与一般社会影响之间的矛盾;教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾;受教育者的道德认知与道德实践之间的矛盾。其中教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾是德育过程中的主要矛盾。
[多选题]为什么呢?（ ） 查看材料
机械学习是不加理解，反复背诵
有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系
奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的
接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习
解析：奥苏贝尔根据学生学习的方式将学习分为接受学习和发现学习，所以A选项错误。根据答案，该题答案为：BCDE。
[单选题]下列句子中，画横线的词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）。 查看材料
曰师日弟子云者
解析：A项，“师道”在句中指从师的风尚，而在现代汉语中指“为师之道”。B项，“众人”在句中指一般人，而在现代汉语中指“大家，许多人”。C项。“小学”在句中指学习小的方面．而在现代汉语中指对儿童、少年实施初等教育的学校。D项，“弟子”与现代汉语中的意思一样，指“学生、徒弟”。故本题选D。
[单选题]能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的，是符合教育法律规范所设定条件的（ ）。
法律事实
解析：教育法律关系变更与消灭的条件是教育法律规范加以规定的教育法律事实的存在。
[单选题]以下观点属于从外在动机下定义的是（ ）。
为实现一个特定的目的而行动的原因
解析：外部动机往往由外部诱因引起，与外部奖励相联系。诱因吸引学生进行定向的学习活动．以达到一定的学习目标．从而使需要得到满足。
[单选题]为了构建和谐的教师群体，从而为教育活动的有效进行提供必要的条件，必须从道德视角认识和调节好教师集体中各类人际关系。不属于教师与同事之间关系的是()。
顺从
解析：教师与同事之间的关系类型有自重型、亲和型和排斥型。
