正确答案: ABDE

行为治疗 认知治疗 特殊教育治疗 哌甲酯（利他林）应用

题目： 患儿男，9岁。以“自幼活动过度，冲动，难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。

解析：注意缺陷与多动障碍的治疗应采取综合治疗的措施：①心理治疗：行为治疗和认知治疗；②特殊教育治疗；③药物治疗：中枢兴奋剂的应用。这些方法对该类患者均有一定疗效。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]多血质的高级神经活动的基本类型为

强、平衡、灵活

解析：巴甫洛夫（1927）用高级神经活动类型说解释气质的生理基础。他依据神经过程的基本特性，即兴奋过程和抑制过程的强度、平衡性和灵活性，划分了四种类型。巴甫洛夫认为，这四种高级神经活动的基本类型是动物与人共有的，它们与气质类型有着对应的关系。高级神经活动类型是气质类型的生理基础，气质是高级神经活动类型的外在表现。

[单选题]哪项措施用于肝硬化食管静脉破裂出血治疗是错误的

吗啡镇静

[单选题]下列哪些特点与Alzheimer病最符合？(　　)

大脑皮质神经元的缺失

[单选题]小儿脑电图诊断的参考分级标准为(　　)。

正常、正常范围、界限性、异常

[单选题]下列面神经检查哪项表述不正确(　　)。

面神经麻痹时面部感觉缺失

[单选题]运动神经元病的损害部位不包括

脊髓后角

[单选题]对诊断肺结核价值大的是

X线检查