• [单选题]习近平总书记指出,推进供给侧结构性改革,要处理好"减法"和"加法"之间的关系。其中,做"减法",就是减少低端供给和无效供给,去产能、去库存、去杠杆,为经济发展留出新空间。做"减法"不能"一刀切",要减得准、不误伤。从哲学角度看,不能"一刀切"是因为( )。
  • 正确答案 :B
  • 矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

  • 解析:一刀切,比喻用划一的办法处理情况或性质不同的事物。马克思主义哲学告诉我们,矛盾具有特殊性,即不同事物的矛盾各有自己的特点,同一事物的矛盾在不同的发展阶段也有自己的特点,矛盾特殊性原理要求在实际工作中坚持对具体问题进行具体分析,反对主观主义,反对"一刀切"。故本题答案选B。

  • [单选题]下列哪项不是职业病的特点?( )
  • 正确答案 :D
  • 明显的地区分布

  • 解析:职业病是指劳动者在职业活动中接触职业性危害因素所直接引起的疾病。主要有以下特征:(1)有明确的病因;(2)发病和劳动条件有关;(3)常有群体性发病的情况;(4)有一定的临床特征;(5)疗效不够满意;(6)职业病是完全可以预防的。

  • [单选题]《教育部2017年工作要点》指出,持续加强和改进大中小学德育工作,具体任务不包括( )。
  • 正确答案 :D
  • 大力促进教育公平,切实缩小城乡、区域、校际、群体差距

  • 解析:2017年1月22日教育部正式印发的《教育部2017年工作要点》指出,要持续加强和改进大中小学德育工作。扎实推进社会主义核心价值观培育践行。深入贯彻落实《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》。研究制订并适时发布中小学德育工作指南。深化中小学文明校园创建活动,加强中小学学校文化建设,大力营造良好育人环境。办好2017年全国"开学第一课""寻找最美孝心少年"活动。继续开展"圆梦蒲公英"和"少年传承中华传统美德"活动。深入开展青少年法治教育,完成全国青少年学生法治教育实践示范基地建设,继续举办全国学生"学宪法讲宪法"活动,进一步实施中小学法治教育名师培育工程,组织开展"法治进校园"全国巡讲活动。加强大中小学心理健康教育、劳动教育、生态文明教育。大力实施大学生思想政治教育质量提升工程,印发实施方案,构建"全员、全方位、全过程、全环境"的育人新格局。深入实施普通高校思想政治理论建设体系创新计划。培育建设一批学科德育示范课、一批高校示范性主题社会实践活动、一批管理服务育人示范岗、一批合力育人典型。故本题答案选D。

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