正确答案: ABCD

对行为进行分析 分解任务并逐步强化训练 奖励(正性强化)任务的完成 在训练中应该充分运用提示和渐隐技术

题目： 男孩，10岁。出生时无异常，2岁时家长发现不能开口说话，与家人无交流，经医院确诊为孤独症。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]下列不是提示胎儿缺氧晚期的体征有 ( )

胎动增快

[单选题]卡介苗初种年龄为 ( )

出生

[多选题]FAB协作组对MDS的分型为

难治性贫血伴原始细胞增多-转化型

难治性贫血

难治性贫血伴环状铁粒幼细胞增多

难治性贫血伴原始细胞增多

慢性粒-单核细胞白血病

[多选题]常用的洗胃液有哪些 ( )

温水

生理盐水

鞣酸

2%～5%的碳酸氢钠

1:5000的高锰酸钾

[单选题]有机磷中毒首选检测指标是

CHE

[多选题]复杂部分性发作与简单部分性发作可能存在的共同点 ( )

自动症的有无

精神症状性发作的有无

Todd麻痹的有无

有无自主神经性发作

[单选题]以右室舒张期负荷加重为主的先天性心脏病是 ( )

房间隔缺损