正确答案:

题目：根据《行政复议法》的规定，公民、法人或者其他组织对公安机关的具体行政行为不服的，可以提起行政复议。 （ ）

解析：根据《行政复议法》的规定，公民、法人或者其他组织对公安机关的行政处罚、行政强制措施决定等具体行政行为不服的，可以提起行政复议

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举一反三的答案和解析：

[单选题]下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ）。

私立学校可以向公办学校学习，在亦步亦趋的基础上，渐渐走出自己的路来

解析：“亦步亦趋”指任何事都模仿、追随他人，多含贬义，A项不正确；“坐收渔利”比喻利用他人之间的矛盾获得利益；“拍手称快”用来形容因事情有称心如意的结局而高兴的样子；“乱点鸳鸯谱”指领导者不尊重实际情况，强行令人配对组合的做法。

[单选题]社会监督是非国家性质的监督,一般不具有法律上的强制性,不产生任何法律后果。( )

错误

解析：解析：社会监督是非国家性质的监督,一般不具有法律上的强制性,不产生直接的法律效力。

[单选题]人民警察义务具有以下特点：人民警察义务主体的普遍性，人民警察义务具有不平等性，人民警察义务直接决定于国家的任用行为。( )

错误

解析：解析：人民警察义务具有以下特点：人民警察义务主体的特定性，人民警察义务具有平等性，人民警察义务直接决定于国家的任用行为。

[多选题]建立专门机关与广大群众相结合的社会工程的具体内容包括( )。

公安科技群众化

公安群众工作信息化

治安工作社会化

警民结合形式多样化

解析：解析：坚持公安工作的基本方针，关键是要进一步建立和完善专门机关与广大群众相结合的社会工程，包括宣传组织群众，帮助群众掌握法律和政策，将群众工作纳入法制轨道；把群众工作贯穿于各项公安专门工作之中；治安工作社会化；警民结合形式多样化；公安科技群众化；公安群众工作信息化。

[单选题]监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的（ ）。

表达能力

解析：表达能力是指监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力。

[多选题]“两个结合”的方针指的是（ ）。

惩罚管制与思想改造相结合

劳动生产与政治教育相结合

解析：“两个结合”的方针指的是惩罚管制与思想改造相结合、劳动生产与政治教育相结合的方针。