正确答案: B

内化

题目:一般认为品德形成过程要经历三阶段:依从、认同和( )。

解析:品德形成经历依从、认同、内化三个阶段。内化是指将自己所认同的思想和原有的观点信念融为一体,构成一个完整的价值体系。

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]泰勒认为课程资源的类型有()。
  • 目标资源

    教学活动资源

    组织教学活动资源

    制定评估方案的资源


  • [单选题]学生在学习过程中起( )。
  • 主体作用

  • 解析:新课改中学生和老师地位的变化包括学生是主体地位。教师是主导地位。

  • [多选题]班集体的培养工作主要包括()等。
  • 组织集体活动

    确定奋斗目标

    制定集体规范

    形成集体核心

    建立正确舆论


  • [单选题]根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。
  • 命题学习

  • 解析:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习的主要内容是词汇学习。概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。

  • [多选题]心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?( ) 查看材料
  • 直接发生途径

    间接转化途径

  • 解析:教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成:一是直接发生途径,即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定和分化的学习需要;二是问接转化途径,即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。根据题意,该题正确答案为:AD。

  • [单选题]唐代反唤汉藏关系的著名绘画作品是( )
  • 《步辇图》


  • [单选题]《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会的公共利益,国家实行教育与宗教()。
  • 相分离

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第八条规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动.、

  • [多选题]如果条件刺激出现多次而没有无条件刺激的强化,则已经建立的条件反射将逐渐减弱甚至消失。这是()。
  • 消退

  • 解析:【答案】C

  • 推荐下载科目: 国考公务员 政法干警 村官 省考公务员 事业单位 特岗教师 三支一扶 事业单位工勤人员 环保局考试 军队文职
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