正确答案: C

注意缺陷多动障碍合并品行障碍

题目：10岁男性，小学三年级学生。因上课注意力不集中，学习困难近一年而就诊。父母反映患者自上三年级以来上课注意力明显不集中，经常开小差。做家庭作业一边玩一边做，拖拖拉拉，经常完不成。做作业粗心大意，考试成绩从一、二年级的前20名，下滑到第40多名，这学期期末考试，数学竟然没考及格。患者还经常丢三落四，1个月就丢了三次东西。

解析：2.结合病史和临床表现，患者有注意力不集中、活动过度、冲动等表现，符合注意缺陷多动障碍的诊断标准。同时该患者还存在说谎、逃学、不遵守纪律、欺负弱小同学等表现，也符合品行障碍的诊断标准。该患者无明显的情绪高涨病史，无智力低下、无精神病性症状，可排除其他几种精神障碍。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]痴呆时可出现

遗忘，定向障碍

智能改变

性格改变

情感障碍

解析：痴呆是后天获得的智能、记忆和人格的全面受损，但没有意识障碍，所以选项C不是正确答案

[单选题]莱菔子的功效是（ ）

消食化积、降气化痰

[单选题]接诊患者时，医师首先最应注意的是

让患者情绪放松，消除顾虑

解析：患者是带着各种各样的心态走进精神科的，多半是恐惧，无奈，我们首要的任务是就诊者先放松下来。故选A

[单选题]关于文化的特点，错误的叙述是

遗传也是文化传播的重要形式

解析：文化传播有多种分类方式，仅从文化传播的方向上分，可分为两种类型：一种是纵向传播，表现为同一文化内知识、观念、价值规范等的传承，与我们常说的文化传递大体无异；另一种是横向传播，表现为不同文化的接触、采借，与文化输入、文化借用类同。