正确答案: A

伴发症状

题目：某病人，男，50岁，近3d发现记忆不好，前来求诊。

解析：1.人脑的海马与记忆的关系最为密切，故该患者最可能病变的脑区为海马。 2.研究发现乙酰胆碱与记忆的关系密切，故最有可能产生影响的神经递质是乙酰胆碱。 3.该患者主要表现为记忆力不好，没有特征性的诊断价值，因此收集病史时要注意收集其他的伴随症状。 4.该患者不能排除有器质性病变的基础，故需要进一步进行功能性磁共振成像检查。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是

异同性原则

解析：咨询师在询问来访者所遇到的问题时，既了解了其具有学校恐怖症的一般特征，又了解其不同于一般患有学校恐怖症的儿童是因为害怕老师，害怕和同学交往或惧怕考试，而是因为与父母亲的分离焦虑引起的。

[单选题]认知疗法的治疗目标是（ ）

帮助患者建立理性的认知模式

[单选题]以下哪种情况属于强迫观念

大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了，感到非常痛苦

解析：强迫观念即强迫性思维，指某一观念或概念多次重复地出现在患者的头脑里，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感，所以选B。

[单选题]下列关于能力的描述，错误的是

能力以知识技能为前提

解析：此题考查的是能力的概念及其与知识技能的关系。能力是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理条件，是个体具有的潜力和可能性，而不是现有的成就水平；能力是掌握知识技能的前提，也是知识技能的结果，它们之间相互促进、转化。

[单选题]不符合投射测验的说法是

测验信度、效度满意

解析：投射测验是向被试提供一些未经组织的刺激情境，让被试在不受限制的情境下自由反应。通过分析被试的反应去推断被试的人格特质。投射测验可探索被试人格内部深层的机制，但记分困难，缺乏可靠的信度和效度资料。

[单选题]社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）

可以习得

[单选题]慢性脑病综合征不包括哪一项症状

伴有意识障碍

[单选题]神经衰弱的个体，其常见的兴奋症状不包括

言语活动增多

解析：言语增多主要见于躁狂症患者。