正确答案: C

操作条件反射在行为塑造中起关键作用

题目：下列关于学习的陈述，正确的是

解析：此题要求对学习的概念和原理进行全面理解。学习对行为改变的永久性只是"相对"的，而非绝对的；条件化辨别通过选择性强化和消退作用而形成；强化的数量对学习的促进作用只在一定范围内起作用，但强化达到一定数量后，学习的速度就会变缓；顿悟依靠问题情景的安排，适当的过去经验虽然必要但不能保证得到答案，只有在答案的基本部分得到一定的安排使它们的关系被知觉，顿悟才会很容易地到来。

查看原题 点击获取本科目所有试题

举一反三的答案和解析：

[单选题]某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是

异同性原则

解析：咨询师在询问来访者所遇到的问题时，既了解了其具有学校恐怖症的一般特征，又了解其不同于一般患有学校恐怖症的儿童是因为害怕老师，害怕和同学交往或惧怕考试，而是因为与父母亲的分离焦虑引起的。

[单选题]下列有关知觉特性的陈述，错误的是

听觉无恒常性

[单选题]"阉割焦虑"和"阴茎嫉妒"出现的性心理发展阶段是（ ）

俄狄浦斯期

[单选题]不同心理治疗学派对咨询师自我体验的要求不同，要求最严格的是

分析学派

[单选题]以下叙述不符合个人中心治疗观点的是

个人中心治疗的目标是解决来访者的问题

解析：个人中心疗法的目标是促进来访者的成长，而来访者的问题的解决则应由来访者自己去处理。故选择E。

[单选题]患者男，35岁。已婚10年，近6年来缺乏性兴趣，性生活被动且频率低、对妻子缺乏性要求，今在妻子要求下就诊，临床检测发现其勃起功能正常，精神状况检查未发现焦虑、抑郁或精神病性症状，其最可能的诊断是

性欲减退

解析：性欲减退指成年人持续存在性兴趣和性活动的降低甚至丧失，性生活不易启动，对配偶或异性缺乏性的要求，性思考和性幻想缺乏。其他疾病的表现均不符合该例。正确答案为B。

[单选题]住院森田疗法的轻工作期一般为（ ）

3天

[单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员？

医疗机构内所有从业人员

[单选题]视觉呼名是

斯普林-本顿失语症测验的一项内容