正确答案: B

舌伸左偏，左舌肌萎缩和肌束震颤

题目：左侧舌下神经损害产生（　　）。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]以下不属于童年期心理发展年龄特点的是

具有自我中心的特点

解析：从6～7岁开始，儿童进入学校教育阶段，学习活动逐步取代游戏而成为儿童的重要活动形式。从小学开始，儿童的思维有了进一步的发展，由具体的形象思维逐步过渡到以抽象思维为主要形式。语言的发展也开始在口头语言的基础上掌握书面语言。进入小学后自我意识发展比较平缓。儿童阶段，在理解或应用语言的基本过程上，可以表现出一种或多种的异常状态，导致各种学习障碍。因此，此题的答案为D。

[单选题]重度有机磷杀虫药中毒时瞳孔表现为

针尖样大小

[单选题]联合瓣膜病变中常见的是二尖瓣狭窄合并

主动脉瓣病变

[单选题]对头痛不敏感的结构是(　　)。

脑实质

[单选题]Alzheimer病典型的首发临床表现

记忆障碍

[多选题]哪些因素可增加患Alzheimer病的风险

重金属接触史

文化程度低

母亲怀孕时年龄小

脑外伤

吸烟

[单选题]浅感觉纤维在脊髓丘脑束中的排列是(　　)。

按颈、胸、腰、骶次序，由内向外

[单选题]以下对动机的理解错误的是

强烈的动机有利于工作效率的提高

解析：动机是由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力。动机是在需要的基础上产生的。如果说需要是人活动的基本动力和源泉，那么动机就是需要的表现形式。内部需要的强度和相应目标引力是动机产生的两个必要条件。人的需要从低级到高级是多种多样的。相应地在环境刺激条件下，引起的动机也是多种多样的，这些动机对行动的目标导向有些是一致的，而许多动机在许多情景中是不一致的，而是彼此矛盾的，这种矛盾使我们难以立即做出恰当的抉择，表现为束手无策，不知如何是好的、状态。这种存在于内部的两个或两个以上的相互矛盾着的动机状态就是动机冲突。动机可分为生物性动机和社会性动机。动机不足和过分强烈的动机都会导致工作效率下降。

[单选题]鉴别原发性与继发性三叉神经痛的主要依据是

有无其它神经系统体征