• [单选题]某小儿能坐稳并能左右转身,可用上肢向前爬,并能用拇、示指取物,但还不可以独自站立。该小儿大概年龄为
  • 正确答案 :A
  • 9~10月

  • 解析:小儿6~7个月时能独自摇摆或玩弄小物体,出现换手与捏、敲等探索性动作;9~10个月时可用拇、示指取物。 【该题针对“基础知识-运动发育(细动作)”知识点进行考核】

  • [单选题]管理的二重性是指
  • 正确答案 :C
  • 自然属性和社会属性

  • 解析:管理的二重性指与生产力相联系的自然属性和与生产关系相联系的社会属性,它是管理的基本特征。

  • [单选题]小王在平时生活中注意保持充足睡眠,定期进行适量的运动,这种行为属于
  • 正确答案 :C
  • 日常健康行为

  • 解析:日常健康行为指日常生活中有益于健康的行为,如合理营养、充足睡眠、适量运动。

  • [单选题]易出现逆行性遗忘的是
  • 正确答案 :A
  • 脑震荡

  • 解析:1.脑震荡,是因外伤后脑干网状结构出现短暂的功能障碍,使脑皮质脑震荡发生抑制的一种病症。其特点是有短时间的意识障碍,醒后有短暂的逆行遗忘,而无器质性损伤的征象。

  • [单选题]有效通气量指的是
  • 正确答案 :A
  • 肺泡通气量

  • 解析:肺泡通气量指吸气时每分钟进入肺泡进行气体交换的气量,又称为有效通气量。

  • [单选题]逆行肾盂造影选用
  • 正确答案 :C
  • 碘化钠

  • 解析:逆行性肾盂造影适用于肾、肾盂、输尿管及膀胱畸形、梗阻性疾病、结石、肿瘤。常用造影剂是碘化钠。

  • [单选题]成人每天蛋白质的需要量是
  • 正确答案 :B
  • 1.0~1.5g/kg

  • 解析:成人每天蛋白质的需要量是1 .0~1 .5g/kg 。故选B。

  • [单选题]同卵双生间异体移植
  • 正确答案 :D
  • 同质移植

  • 解析:同质移植指遗传基因完全相同的异体间移植,例如同卵双生间移植和同种纯系动物间的移植,移植效果与自身移植相同 。故选D。

  • [单选题]易在泌尿道内形成结晶,引起血尿、尿痛的药物是
  • 正确答案 :C
  • 磺胺类药物

  • 解析:由于乙酰化磺胺溶解度低,尤其在尿液偏酸时,易在肾小管中析出结晶,引起血尿、尿痛、尿闭等症状(C对)。卡那霉素可引起肾脏损害,尿中可出现透明管型与颗粒管型,有时有少量红、白细胞,蛋白尿偶有所见(A错)。庆大霉素肾毒性表现为非少尿性肾脏损伤或少尿伴急性肾衰竭(B错)。氯霉素主要不良反应是抑制骨髓造血机能(D错)。青霉素由于肾功能减退及血浆白蛋白减少,引起血浓度升高和脑脊液药物浓度升高,从而产生中枢神经系统毒性反应的缘故(E错)。

  • [单选题]诊断肺炎最需要做的辅助检查是
  • 正确答案 :A
  • X线胸片

  • 解析:确诊小儿肺炎首选X线检查。 【该题针对“基础知识-小儿肺炎病因及发病机制、辅助检查”知识点进行考核】

  • [单选题]刘某,女,65岁,高位截瘫患者。护士做口腔护理时发现其口腔黏膜破溃,创面上附着白色膜状物,拭去附着物可见创面轻微出血。最可能的感染菌是
  • 正确答案 :C
  • 白色念珠菌

  • 解析:粘膜念珠菌病,以鹅口疮、口角炎、阴道炎最多见,在粘膜表面盖有凝乳大小不等的白色薄膜,剥除后,留下潮红基底,并产生裂隙及浅表溃疡。

  • [单选题]女,16岁,于高处取物时不慎摔下,呈骑跨式。伤及外阴部位,疼痛难忍,出现外阴血肿,其最易发生的部位在
  • 正确答案 :C
  • 大阴唇

  • 解析:大阴唇内因为富含血管,所以容易形成大阴唇血肿。 【该题针对“基础知识-第一章 女性生殖系统解剖与生理”知识点进行考核】

  • [单选题]供应室包装后的物品,应在多长时间内进行灭菌
  • 正确答案 :A
  • 1~2小时内

  • 解析:精洗包装后的物品应尽快送入灭菌室灭菌(1-2h内),不得长时间放置,以防止污染及热原产生(A对)。

  • [单选题]自发性气胸的常见诱因是
  • 正确答案 :C
  • 剧烈运动

  • 解析:剧烈运动时胸膜腔因短时间压力过大而容易发生破裂出现气胸。

  • [单选题]以下关于二尖瓣狭窄描述错误的是
  • 正确答案 :E
  • 心律失常多为室性心律失常

  • 解析:二尖瓣狭窄所致的常见心律失常是房颤。

  • [单选题]李某,女,20岁,非常害怕猫,见到猫就出汗,心跳加速,慌忙躲避,被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法,帮助李某逐渐由能够观看小猫,到接近小猫,到触摸小猫,这种循序渐进消除敏感行为的方式为
  • 正确答案 :A
  • 系统脱敏法

  • 解析:系统脱敏法是一种最常用的行为治疗方法,它应用"抗条件作用"原理以解除患者的与焦虑有联系的神经症等行为问题。系统脱敏法的基本原则是交互抑制,即在引发焦虑的刺激物出现的同时让患者作出抑制焦虑的反应,这种反应就会削弱、最终切断刺激物同焦虑反应间的联系。

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