正确答案: ABDE

行为治疗 认知治疗 特殊教育治疗 哌甲酯(利他林)应用

题目: 患儿男,9岁。以“自幼活动过度,冲动,难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。

解析:注意缺陷与多动障碍的治疗应采取综合治疗的措施:①心理治疗:行为治疗和认知治疗;②特殊教育治疗;③药物治疗:中枢兴奋剂的应用。这些方法对该类患者均有一定疗效。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]男,70岁,突然昏迷2小时,发病前一直按高血压治疗,CT示右侧内外囊间呈椭圆形高密度,CT值为70Hu,诊断为
  • 壳核外侧型出血


  • [单选题]白血病患者经检查确诊为急性非淋巴细胞白血病,其常用的联合化疗方案是
  • DA


  • [单选题]下列说法正确的是(  )。
  • 脑磁图记录的是由突触后电位引起的细胞内离子电流产生的磁场


  • [单选题]关于评定量表的价值,错误的是
  • 趣味性


  • [单选题]高血压并发急性左心衰时应选用的药物是
  • 呋塞米


  • [单选题]消化性溃疡中有诊断意义的症状是
  • 规律性上腹痛


  • [单选题]脑梗塞增强CT表现,错误的描述为
  • 同时累及灰白质


  • [单选题]下列哪项不支持运动神经元病的诊断
  • 传导束型感觉障碍


  • [单选题]周期性波通常不见于(  )。
  • Landau-Kleffner综合征


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