正确答案: A

创造性

题目：“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]阅读下文，回答题：

叔本华的话、这种体会、把安逸和快乐看作生活目的

解析：本题可从第二个“它”字人手。第二个“它”字原句是“这种体会可以……，也可以……；它还导致……”，由此可知“它”指代的是“这种体会”，据此排除A、C。再看第三个“它”。“它”指的是“这种伦理基础”，B项为“伦理基础”，范围太大，排除。故本题答案为D。

[单选题]乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常互相干扰。关注运球对就容易错过最佳上篮位置，关注上篮动作时又容易进球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的( )

联系形成阶段

[单选题]朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法( )

违背了教育公正的要求

[单选题]课程的基本要素是（ ）。

课程目标、课程内容、课程组织、课程评价

解析：课程主要由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。故答案选C。

[单选题]学生的智力水平有高低差异，大部分人的智力属于( )。

中等水平

[单选题]教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点，认为学习是一种（ ）过程，是学生对知识的一种主动建构过程。

认知加工

解析：教育心理学中的认知理论改变了有关学习与学习者被动的观点，认为学习是一种认知加工过程，是学生对知识的一种主动构建过程。