正确答案: B

素质教育是促进学生特长发展的教育

题目：关于素质教育内涵理解不正确的观点是( )。

解析：素质教育的内涵包括：①素质教育是面向全体学生的教育；②素质教育是促进学生全面发展的教育；③素质教育是促进学生个性健康发展的教育；④素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]教师利用班集体成员共同讨论决定的规则改变学生态度的方法是

群体约定

[单选题]在学习过程中，前面学习的内容对后面的学习产生干扰。这种作用是（ ）。

前摄抑制

解析：题干描述的是前摄抑制的概念。

[多选题]德育活动的基本环节包括()。

德育任务的制定

德育内容的确立

德育模式和德育方法的选择

德育途径的实施

[单选题]投掷运动员器械出手的速度属于()

动作速度

[单选题]未成年人保护的首要原则是( )。

保障未成年人的合法权利

解析：保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(1)保障未成年人的合法权利；(2)尊重未成年人的人格尊严；(3)适应未成年人身心发展的特点；(4)教育与保护相结合。

[单选题]教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离．这是教师职业倦怠的( )特征。

去个性化

解析：马勒斯等人认为职业倦怠主要表现为三个方面：情绪耗竭、去个性化和低个人成就感。情绪耗竭指个体情绪情感处于极度的疲劳状态，工作热情完全丧失；去个性化是指刻意在自身与工作对象问保持距离，对工作对象和环境采取冷漠的态度；低个人成就感表现为消极地评价自己，贬低工作的意义和价值。

[单选题]通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是（ ）。

常规管理

解析：常规管理指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。民主管理指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理形式。根据题意，该题正确答案为：A。

[单选题]儒家思想作为我国传统文化的主题，其教育思想的根本是（ ）

道德教育