正确答案: D

公共权力机关和非政府公共组织

题目：公共政策是社会公共权威在特定的情景中，为达到一定目标而制定的行动方案或行动准则。根据以上定义，下列不属于公共政策的是

解析：政府机关和执政党的政策,包括公共性不强但仍具有一定公共性的政策,也属于公共政策;学校、社区、村委会等非政府公共组织的政策也是公共政策。非政府公共组织范围太大,不一定是“社会公共权威”,所以正确答案为D。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]86-100题(不定项)

86.一次能源是指可以从自然界直接获取的能源，下列属于一次能源的是：

煤炭 E． 风能

[单选题]2007年营业企业法人所占本类经济类型比重最大的是( )。

私营经济

解析：82．C[解析]2007年国有经济营业企业法人所占比重为412674÷442025×100％≈93．4％；

[单选题]下列对“人造金属”导电性判断正确的一项是（ ）。

“自由电子”改变了塑料的物理性能，因而能够导电

解析：

 B项错误，原文只提到普通金属导电性随着温度的降低而增大，人造金属却随着温度升高导电性增大，而未将二者在接近绝对零度的情况做比较，排除B。C项表述片面，温度升高，外围“自由”电子释放越来越多，导电性增大，但如果温度升高到外围“自由”电子释放并不再越来越多时，导电性就不再增大了，排除C。D项错误，原文提及超导尝试要求是“常温下"，而不是“常温以下”，排除D。

[单选题]林老师的教学实践是对这种教育理念的无声挑战。在这个“升学率就是一切”的年代，林老师的故事之所以动人，就是因为其中包含了一种完全不同的教育理念：教育的理想是培养有独立人格和思想的人，他们能够感到“思想着的独立的人的可贵”，而不仅仅是拥有“一技之长”。他们可以被培养为医生、工程师或中学教师等“有用”的人，但前提是他们必须首先是一个真正的完整的“人”。这段话中作者的核心观点是（ ）。

音乐家、世界乒乓球冠军或其他有一技之长的人只是一些特例

解析：

 从评价林老师的教学实践中可以总结出，作者提倡培养的人才是那种首先具有独立人格，在此前提下具备实用技能的人才。“独立人格”的意思包含着“有着丰富的想象力和创造力”。所以D项是核心观点。

[单选题]：面条：食物

苹果：水果

解析：本题考查从属关系只有A项符合，故选A。

[单选题]看似矛盾的一个问题是，消费者总体强大但个体弱小。申言之，就某一特定产品或者服务市场的特定商家和广大消费者而言，广大消费者的总体经济实力之和要大于任何一个商家，否则商家也不会进入该市场；但由于集体行动中的高额成本(如高额的组织费用、维权意识和维权智慧的差异性、搭便车的心理等)，决定了某一特定消费者的经济实力永远弱于某一特定商家。

消费者的弱势地位源于经营者经济实力方面的优势

解析：31．C[解析]这是一道主旨题。文段属于提出问题一解决问题的行文脉络。段首提出问题：消费者总体强大但个体弱小。接着对原因进行了分析，即“某一特定消费者的经济实力永远弱于某一特定商家”。因此本题的正确答案为c选项。文段并未提到《消费者权益保护法》，因此B项予以排除。A项没有将消费者和经营者地位不平等的原因概括出来。