正确答案: ACD

个体抵抗力下降，免疫功能受损 抗生素滥用 侵入性诊疗机会增加

题目：医院感染发生的原因主要有以下哪几方面

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举一反三的答案和解析：

[多选题]呕吐的护理措施包括

呕吐患儿应侧卧位

新生儿羊水潴留时用2%苏打水洗胃

必要时先禁食

留取呕吐物标本送检

解析：婴儿吸人胎粪或产妇的羊水:胃黏膜受刺激可引起呕吐. 可喂少量糖水.如呕吐严重可用温水或2%苏打水洗胃；留取呕吐物标本送检；患儿侧卧位，以免呕吐物呛人气管，注意口腔清洁，皮肤清洁干燥；必要时先禁食

[多选题]外科手消毒，做法正确的是

先刷指尖，然后刷手、腕、前臂、肘部、上臂下1/2段

特别要刷净甲沟、指间、腕部

每遍刷完用流动水冲净

水由手、上臂至肘部流下

解析：正确的是刷洗3遍,每遍3分钟,共约10分钟,故B错误,而其他选项都是正确的 。故选ACDE。

[多选题]关于小儿神经反射，下列叙述正确的是（ ）

握持反射生后3～4个月消失

婴儿期腹壁反射不易引出

3～4个月内小儿克氏征阳性属于生理现象

新生儿提睾反射不易引出

解析：小儿出生时即具有一些原始反射，如觅食、吸吮、吞咽、握持、拥抱等反射，和对寒冷、疼痛及强光的反应。随着年龄的增长某些原始（暂时性）反射如吸吮、拥抱、握持等反射应于3～4个月时自然消失。如这些反射在新生儿期减弱或消失，或数月后仍不消失，常提示有神经系统疾病。出生后3～4个月前的婴儿肌张力较高，Kernig征（凯尔尼格征）可呈阳性，2岁以下小儿Babinski征（巴宾斯基征）阳性亦可为生理现象。因此C选项错误

[多选题]教育的要素包括

教育者

受教育者

教育方法

教育内容

教育手段

解析：教育的要素包括教育者、受教育者(或称学习者)和教育影响，其中教育影响又包括教育目的、教育内容、教育手段、教育组织形式、教育环境等。

[多选题]关于先天性巨结肠的叙述哪些是正确的

多基因遗传和环境因素共同作用的结果

病理变化是肠壁肌间和黏膜下神经丛内缺乏神经节细胞

结肠或直肠远端的肠管持续痉挛

分为常见型、短段型、长段型、全结肠型

解析：小儿先天性巨结肠（无神经节细胞症）是小儿外科最常见的消化道畸形之一，以便秘为特点，病变肠段神经节细胞缺失；结肠或直肠远端的肠管持续痉挛；分为常见型、短段型、长段型、全结肠型