[单选题]：某学院有老师100名，学生3000名，假设老师的打字速度都是90字/分钟，学生的打字速度都是60字/分钟，为使180000字在1小时中正好打完，为使所用人数最少，请问老师和学生分别用多少名？ （ ）

正确答案 ：B

32，2

解析：从题意可知，老师与学生都是足量的，故不用考虑人数的限制，由于老师的打字速度快于学生的打字速度，故应尽可能多的用老师打字会使得总人数最少，由180000个字在1小时正好打完，可以知道有180000/60=3000字/分钟，设需要老师2名，学生Y名，把四个选项依次代人，可知，B是最符合题意的答案。

[单选题]：李某在某菜市场卖菜时使用不符合标准的计量器具，被计量检查员张某在例行检查时发现。张某与李某为邻居，两人一直不合，于是张某借此机会在法定的处罚幅度内对李某进行了过重的罚款。此行政行为主要违反了行政法的哪一项原则?（ ）。

正确答案 ：C

行政合理性原则

解析：我国行政法的基本原则主要包括责任行政原则、行政合法性原则和行政合理性原则。责任行政原则是指国家行政机关必须对自己所实施的行政活动承担责任，整个行政活动应处于一种负责任的状态，不允许行政机关只实施行政活动，而可以对自己的行为不承担责任。行政合法性原则是指行政机关的活动必须遵守法律。其主要内容包括：行政活动只能在法定范围内，依照法律规定进行；行政行为必须符合法律，必须证据充分，不能超越法定权限，必须符合法定程序。行政合理性原则是指行政行为内容要客观、适度，符合公平正义等法律理性。其内容主要包括：行政行为必须符合法律的目的；必须具有合理的动机；必须考虑相关的因素；必须符合公正法则。本题中张某执行职务时发现了李某的违法行为，并出于职权对其在法定的处罚幅度内对其进行了处罚，其行为并未违反行政合法性原则。但是张某在执行法律的同时公报私仇，对李某处以过重的处罚，违反了行政合理性原则关于合理动机和公正法则的要求，因此本题应选C项。

[单选题]：这是一种怎样的野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动中，于生命的运动里_______自我，_______自我，_______自我，叫人体味出一种人生境界。故有久久的震颤_______在心。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。

正确答案 ：A

发现 表现 实现 回荡

解析：在生命的运动过程中，一个人对于自我的展示首先是“发现”，之后“表现”、最终“实现”。荡漾主要形容水波一起一伏地动；回荡指(声音等)来回飘落，用来形容“久久的震颤”较为合适。

[单选题]原点思维：是指给人或事调定到一个原点，时常回到原点进行思考，进行状态对照，纠正偏差，不断向目标前进。 下列属于原点思维的是（ ）。

正确答案 ：C

谁能解下老虎脖子上的金铃——解铃还须系铃人

解析：

根据题干中的定义，C项符合原点思维的定义；B项和D项并没有调定到原点，不符合定义，A项考核小时候的表现，也不符合原点思维的定义，故答案选C。

[单选题]：生态移民是指为了保护某个地区特殊的生态或让某个地区的生态得到修复而进行的移民，也指因自然环境恶劣，不具备就地扶贫的条件而将当地人民整体迁出的移民。 根据上述定义，下列属于生态移民的是：

正确答案 ：A

贵州省某山区因土地出现石质化现象，该地区村民被迁往他乡

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