正确答案: A

《野玫瑰》

题目：下列属于舒伯特歌曲作品的是()

解析：舒伯特的创作生涯虽然很短暂，却给后人留下了大量的音乐财富，600多首的艺术歌曲，为世界音乐宝库增添了耀眼的光辉，在音乐史上被誉为“歌曲之王”。其最有代表性的歌曲有《魔王》、《野玫瑰》、《圣母颂》、《菩提树》、《鳟鱼》、《小夜曲》、声乐套曲《美丽的磨坊女》、《冬日的旅行》等。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]某班主任在工作中时常感到家长难以应付，经常被家长说教甚至发生口角。该班主任有待提高的能力是( )

沟通能力

[单选题]对爱情的( )，对知识的( )，对人类苦难不可遏制的( )，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。

渴望追求同情心

解析：第三空，“怜悯”含有可怜的意思，对象多为弱小事物;“同情”侧重于一种共鸣、同理心。此处对象为“人类苦难”，选“同情心”更恰当，排除B、C。前两空，与“期盼”“渴望”相比，“渴望”“追求”更能与后句“强烈的激情”构成对应。且“渴望爱情”“追求知识”亦为常见表述。

[多选题]将班主任纷繁复杂的工作加以整理，可以将其归纳为()。

决策性工作

常规事务性工作

协调性工作

[单选题]对课程的实施起着重要的导向作用和质量监控的是（ ）。

课程评价

解析：课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何．以判定课程设计的效果，并据此作出改进课程的决策。

[单选题]德育方法是()。

德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和

[多选题]阅读下面的材料，回答题。

人格权

隐私权

财产权

解析：手机短信内容属于个人隐私，该教师在班上宣读陈某的短信，侵犯了陈某的人格权中的隐私权。没收手机侵犯了财产权。

[单选题]在韦纳的归因理论中，内在的、稳定的不可控的因素是()。

能力

解析：根据韦纳的归因理论，内在的因素包括能力、努力程度和身心状态．稳定的因素包括能力和任务难易，不可控制的因素包括能力、任务难易、运气、身心状态、外界环境。因此，内在、稳定而不可控的因素为能力。

[单选题]从迁移的观点看，“温故而知新”属于( )。

顺向正迁移

解析：按迁移性质的不同，迁移分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。按迁移作用的方向划分，迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。“温故而知新”的意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，属于顺向正迁移。