正确答案: ABCEF

评估学习需求 制订学习计划 实施学习计划 选择教育方法 评价学习结果

题目：患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97 mmHg。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]脾气不足型崩漏的病机为（ ）

脾气虚弱，冲任不固

[多选题]在人际传播为基本策略的健康教育活动中，应掌握的基本交流技巧包括

说话的技巧

非语言传播技巧

观察技巧

倾听技巧

解析：ABCD四个选项是属于人际传播的技巧，最后一项不是。

[单选题]最易伤肺的邪气是（ ）

燥邪

[多选题]脾气不足型崩漏的主要证候有（ ）

经血淋漓不断

色淡质稀，神疲气短

纳呆，面色苍白

[多选题]实验设计中的基本要素是

处理因素

实验效应

受试对象

解析：处理因素、受试对象和实验效应是实验设计的三个基本要素，它们贯穿于整个实验研究过程，从不同侧面影响着实验研究的结果，在实验设计中必须予以足够重视。

[单选题]下列选项中，不是实喘与虚喘的鉴别要点的是（ ）

呼吸频率

[多选题]下列传播活动中，属于人际传播的是

讲座

讨论

解析：人际传播是人与人之间进行直接信息沟通的一类交流活动，交流主要由语言来完成。

[多选题]属于以人际传播为主的健康传播策略是

教育性传播策略

劝告性传播策略

指导性传播策略

解析：以人际传播为主的健康传播主要以劝告性、教育性、指导性传播策略为主。