正确答案: D

功能性

题目：当面对挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振，这是人格（ ）的表现。

解析：本题考查人格的特点。人格的功能性决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，往往是人生成败的根源之一。不同人面对挫折与失败最终的结果不同，这是人格的功能性的表现。故选D。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是（）

肯定性训练

解析：析]全身松弛训练主要是用在学生压力较大需要放松时，系统脱秘法是心理学常用的方法，但是主要是帮助人去掉某种不好的习惯，表达想法和感情需要鼓励，因此是需要对学生进行肯定性训练即可，所以选A。

[单选题]埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为()

勤奋对自卑

[单选题]《教师资格条例》规定，教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为（ ）。

2次

解析：《教师资格条例》第十四条规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。即每年受理的教师资格认定申请次数为2次。故本题选B。

[多选题]《乡村教师支持计划(2015--2020年)》提出，到2020年，我们要努力造就一支()的教师队伍。

素质优良、甘于奉献、扎根乡村

解析：【答案】C