[单选题]各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括( )。

正确答案 ：C

教育政策

解析：教育是由一定的要素通过各种联系构成的系统，无论教育活动的哪一种类型和层次，都贯穿着三个基本要素：教育者、学习者(受教育者)和教育影响。教育政策不属于教育的基本要素。

[单选题]基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是()

正确答案 ：B

只在小学阶段开放

[单选题]第六次全国人口普查数据显示，全国总人口为13．39亿（不含港、澳、台），其中60岁以上人口比例超过人口老龄化标准，下列关于我国人口的陈述，正确的是（ ）。

正确答案 ：A

人口增长要与社会、经济发展相适应，与环境资源相适应

[多选题]我国公民的基本权利和义务的特点有()

正确答案 ：ABCD

权利和义务的广泛性

权利和义务的现实性

权利和义务的平等性

权利和义务的一致性

[多选题]教师的专业发展主要包括( )P194

正确答案 ：BDE

专业精神

专业知识

专业技能

[单选题]下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（ ）

正确答案 ：C

专家型教师的课后评价往往较注意课堂的细节

解析：新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节

[多选题]完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论，格式塔派的主要代表人物是（ ）。

正确答案 ：ABD

韦特默

苛勒

考夫卡

[多选题]班主任对本班团、队的工作要求应该包括()

正确答案 ：ABCD

指导团、队组织，要从本班的具体情况出发，完成上级团、队组织的基本任务

班主任腰尽可能参加本班的团、队会议

关心和帮助团、队干部提高思想觉悟和工作能力

班主任腰指导超龄队员积极入团，指导超龄团员努力入党，帮助他们树立正确的人生观

[多选题]范老师问5岁的小明有没有兄弟，小明说：“有!我的兄弟叫小刚。” 范老师再问他：“那小刚有兄弟吗?” “没有。”小明说。 范老师又给小明看两个一样大的面团，并当着他的面把其中一个面团压成大饼,接着问他：“面团和大饼哪一个面多?” “大饼多。”小明说。 依据皮亚杰的认知发展阶段理论分析此材料，小明的认知特点是()。

正确答案 ：ACD

自我中心

不可逆性

尚未守恒

[单选题]教师法定的最基本权利是（ ）。

正确答案 ：D

教育教学权

解析：教育教学权是教师法定的最基本的权利。．

查看原题