• [多选题]新生儿Apgar评分的内容包括
  • 正确答案 :BCDE
  • 心率

    呼吸

    皮肤颜色

    肌张力和对刺激的反应

  • 解析:皮肤颜色青紫或苍白身体红,四肢青紫;全身红心率(次/分)无<100>100弹足底或插鼻反应,无反应有些动作,如皱眉哭,喷嚏肌张力松弛四肢,略屈曲四肢活动呼吸无慢,不规则正常,哭声响

  • [多选题]为小儿进行体格检查时,应遵循的原则是( )
  • 正确答案 :ABDE
  • 环境舒适,适当安抚

    态度和蔼,做好沟通

    技术熟练,动作轻柔

    保护和尊重患儿

  • 解析:小儿体格检查的原则:①环境舒适②态度和蔼③顺序灵活④技术熟练⑤保护和尊重小儿。?

  • [多选题]支气管肺炎患儿的护理诊断有
  • 正确答案 :ABCE
  • 气体交换受损

    清理呼吸道无效

    潜在并发症:心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹、脓胸等

    体温过高

  • 解析:1.气体交换受损:与肺部炎症有关。2.清理呼吸道无效:与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱、无力排痰有关。3.潜在并发症:心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹、脓胸等。4.体温过高:与肺部感染有关。故选ABCE。

  • [多选题]患者常见的心理问题包括
  • 正确答案 :ABCDE
  • 抑郁

    焦虑

    怀疑

    孤独

    被动依赖


  • [多选题]使用抗生素治疗的注意事项中,正确的是
  • 正确答案 :ABCE
  • 保护患者的定植抵抗力

    尽可能避免使用广谱抗生素

    密切注意菌群失调的先兆

    定期监测菌群变化

  • 解析:制霉菌素具有共轭多烯大环内酯结构,能抑制真菌和皮藓菌的活性,对细菌无抑制作用,使用抗生素治疗不宜联合服用制霉菌素。除此外其他选项都是使用抗生素治疗的注意事项。故选ABCE。

  • [多选题]法洛四联症患儿可能出现的症状是( )
  • 正确答案 :ACDE
  • 蹲踞

    突然晕厥

    杵状指(趾)

    活动耐力下降

  • 解析:症状(1)发绀?多在生后3~6个月出现,也有少数到儿童或成人期才出现。发绀在运动和哭闹时加重,平静时减轻。(2)呼吸困难和缺氧性发作?多在生后6个月开始出现,由于组织缺氧,活动耐力较差,动则呼吸急促,严重者可出现缺氧性发作、意识丧失或抽搐。(3)蹲踞?为法洛四联症病儿临床上一种特征性姿态。蹲踞可缓解呼吸困难和发绀。因此无B选项。

  • [多选题]健康的四大基石是( )
  • 正确答案 :ABCD
  • 合理的饮食

    适量的运动

    戒烟和限酒

    心理健康

  • 解析:健康四大基石,十六个字:第一,合理膳食;第二,适量运动;第三,戒烟限酒;第四,心理平衡。故选ABCD。

  • [多选题]预防维生素D缺乏性佝偻病发生的措施正确的是
  • 正确答案 :ACDE
  • 合理喂养,按时添加辅食

    母孕期应多进行户外活动和晒太阳

    提倡母乳喂养

    母孕期应多食富含维生素D.钙磷和蛋白质的食物

  • 解析:母乳喂养的婴儿自出生后1周开始每天补充维生素D400U,早产儿每天补充800U及时添加辅食。因此B选项错误

  • [多选题]游戏的功能有哪些
  • 正确答案 :ABCDE
  • 促进小儿感觉运动功能的发展

    促进小儿智力的发展

    促进小儿的社会化及自我认同

    促进小儿的创造性

    治疗性价值

  • 解析:34.游戏的功能:1. 促进小儿感觉运动功能的发展通过捉迷藏、骑车、踢足球等游戏,小儿的视、听、 触、走、跑、跳等感觉功能及运动能力得到大力发展,动作的协调性越来越好,复杂性越来越高。2. 促进小儿智力的发展通过游戏,小儿可以学习识别物品的颜色、形状、大小、质 地及用途,理解数字的含义,了解空间及时间等抽象概念,增进语言表达能力及技巧,获得 解决简单问题的能力。3.促进小儿的社会化及自我认同通过一些集体游戏,小儿学会与他人分享,关心集 体,认识自己在集体中所处的地位,并能适应自己的社会角色。4. 促进小儿的创造性游戏为小儿的创造性提供了机会。在游戏中,小儿可以充分发 挥自己的想象,发明新的游戏方法,塑造新的模型,绘制新的图案等。不管结果如何,成人 如对他们的想法或试验经常给予鼓励,将有助于其创造力的发展。5. 治疗性价值对于住院患儿来说,游戏还具有一定的辅助治疗作用。故选ABCDE。

  • [多选题]下列属于社区功能的有
  • 正确答案 :ABCDE
  • 提供人们生存的空间

    控制社区居民的行为

    形成社区特有的文化

    紧密联系社区居民

    信息交流

  • 解析:社区功能有以下几种:1、管理功能:管理生活在社区的人群的社会生活事务。2、服务功能:为社区居民和单位提供社会化服务。3、保障功能:救助和保护社区内弱势群体。4、教育功能:提高社区成员的文明素质和文化修养。5、安全稳定功能:化解各种社会矛盾,保证居民生命财产安全。故ABCDE都正确。

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