正确答案: D
陶冶教育法
题目:教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )
解析:略。
查看原题
举一反三的答案和解析:
[多选题]成败归因理论认为属于稳定归因的因素有( )。
任务难度
能力
解析:稳定归因是导致行为的相对不变因素,如内在的能力、气质,外在的工作难度等。非稳定归因是相对易变的因素,如内在的情绪、外在的机遇等。
[单选题]“江山易改,本性难移”这句俗语为人格的( )作了最好的诠释。
稳定性
解析:本题考查人格的特点。“江山易改,本性难移”体现了人格的稳定性。人格的稳定性表现为两个方面。一是人格的跨时间的持续性。在人生的不同时期,人格持续性首先表现为自我的持久性。二是人格的跨情境一致性。故选A。
[多选题]教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的( )
差异律
解析:答案分析:教师板书设计时利用色彩对比就是利用色彩之间的差异性来突出直观对象,故选 B。