[多选题]生理体重下降的特点是
正确答案 :ABCD
母乳量不足所致
发生在生后1周内
体重在14天之内可恢复
由于丢失水分和胎粪排出引起
解析:宝宝在出生后一周内体重都会有正常的生理性下降一般在出生后2~4天,宝宝体重可以下降6%~9%,最多不超过10%,一般在10天左右恢复至出生体重,也有的晚至第三周才恢复到出 生体重
[多选题]适宜学龄期儿童体育锻炼的项目是( )
正确答案 :ABCD
体操
赛跑
球类运动
游泳
解析:由于处于此时期的儿童的大脑中枢神经尚未发育完善,兴奋性极高,且易泛化,因此,体育运动内容要生动有趣,尽量避免单调和静止性活动,应采用多样方式和内容,如踢球、跳绳、跳皮筋、做游戏和带有歌舞的活动等。同时,可教给一些活动的正确姿势和基本技能,如游泳、跑步等。过家家不是体育锻炼。
[多选题]遵循研究伦理原则,知情同意书的基本内容应该包括
正确答案 :ACDE
研究介绍
利益描述
保密描述
风险描述
解析:遵循研究伦理原则,知情同意书的基本内容应该包括研究介绍、利益描述、保密描述、风险描述。故选ACDE。
[多选题]化学消毒剂的使用原则包括
正确答案 :ABCDE
根据物品的性能和各种微生物的特性选择合适的消毒剂
严格掌握消毒剂的有效浓度、消毒时间及使用方法
消毒剂中不能放置纱布、棉花等物,以防降低消毒效力
消毒后的物品在使用前须用无菌生理盐水冲净,以避免消毒剂刺激人体组织
熟悉消毒剂的毒副作用,工作人员应做好防护
解析:化学消毒剂的使用原则有六点:(1)有针对性地根据所要杀灭微生物的特点,选用合适的消毒剂;(2)严格掌握消毒剂的浓度、消毒时间及消毒方法,否则达不到消毒灭菌的作用;(3)被消毒的物品,在消毒前必须清洗干净;(4)浸泡消毒时,物品必须全部浸泡在溶液内,轴节应打开,消毒剂中不能放置纱布、棉花等物,以防降低消毒效力;(5)对易挥发的消毒溶液,必须将盖盖严,定期测量比重,以保证浓度;(6)熟悉消毒剂的毒副作用,工作人员应做好防护。故选ABCDE。
[多选题]原发性血小板减少性紫癜导致出血的原因是
正确答案 :BCDE
血小板数量减少
血小板功能减少
毛细血管通透性增加
毛细血管脆性增加
解析:原发性血小板减少性紫癜患者血循环中存在抗血小板抗体,使血小板破坏过多。吸附这种抗体的血小板易在肝脾(主要在脾脏)中被巨噬细胞吞噬,使血小板寿命缩短,而引起血小板减少。血小板数量减少是导致出血的主要原因。附着有PAIgG的血小板不同程度功能异常及抗体损伤血管壁导致毛细血管脆性和通透性增加,是出血的促进因素。故选BCDE。
[多选题]先天性巨结肠可根据病变肠管痉挛段的长度分型,可分为( )
正确答案 :ABDE
常见型
短段型
长段型
全结肠型
解析:先天性巨结肠可根据病变肠管痉挛段的长度分型,可分为常见型、短段型、长段型和全结肠型。在形态上分为痉挛段、移行段和扩张段。因此C选项错误。
[多选题]儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括 ( )
正确答案 :ABD
基础护理
疾病护理
儿童教养
解析:23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。随着医学模式的转变,儿科护理已由单纯的疾病护理发展为以小儿及其家庭为中心的身 心整体护理;由单纯的患儿护理扩展为包括所有小儿的生长发育、疾病预防与护理、及促进小儿身心健康的研究;由单纯的医疗保健机构承担其任务逐渐发展为全社会都来承担小儿疾病的预防、保健和护理工作。故选ABD。
[多选题]维生素D缺乏性手足搐搦症的典型表现包括
正确答案 :ABC
惊厥
手足抽搐
喉痉挛
解析:典型表现:1.惊厥:一般为无热惊厥,突然发作,表现为肢体抽动,双眼上翻,面肌痉挛,意识暂时丧失,大小便失禁等.发作停止后多入睡,醒后活泼如常.2.手足搐搦:以幼儿及儿童多见.3.喉痉挛:主要见于婴儿.声门及喉部肌肉突发痉挛引起吸气
[多选题]肾炎性肾病与单纯性肾病的主要区别是
正确答案 :BCD
肾炎性肾病多伴有氮质血症
单纯性肾病一般无血尿
单纯性肾病一般无补体下降
解析:单纯性肾病发病年龄多在2~7岁,男性发病明显多于女性(2-4:1)。起病缓慢,常无明显诱因,水肿最常见,开始于眼睑、面部,渐及四肢全身,男孩常有阴囊显著水肿,重者可出现腹水、胸水、心包积液。水肿呈可凹形。病初患儿一般情况尚好,继之出现面色苍白、疲倦、厌食,水肿严重者可有少尿,一般无血尿及高血压。肾炎性肾病发病年龄多在学龄期。水肿一般不严重,除具备肾病4大特征外,尚有明显血尿、高血压、血清补体下降和不同程度氮质血症。
[多选题]社区健康教育常采用的方法包括
正确答案 :ABCDE
专题讲座
印刷科普读物
板报或宣传栏
音像教材
交谈或讨论
解析:社区健康教育常采用的方法包括专题讲座、印刷科普读物、板报或宣传栏、音像教材、交谈或讨论等。故选ABCDE。
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