正确答案: C
个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力
题目:成就动机是指
解析:选项A是抱负水平的概念,选项B是亲和动机的概念,选项C是成就动机的概念,选项D是社会赞许动机的概念,选项E是动机的概念。
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举一反三的答案和解析:
[单选题]尊重来访者隐私权( )
保密原则
解析:客观中立的原则是指心理咨询师应该对自身早期经历的影响、个人的世界观、价值观有充分的了解,应避免将自己的世界观、价值观等带入临床工作中。帮助来访者自立的原则是指咨询师应明确其临床服务工作的目的是促进来访者的心理成长,避免扮演来访者的人生指导老师的角色。尊重来访者的原则是指咨询师应该要尊重每一位来访者,尊重他们作为人的权利和尊严,以真实、诚实和真诚的态度帮助来访者。保密原则是指咨询师应该要尊重来访者的隐私权,未经来访者的同意,不将其信息泄露出去。时间限定的原则是指通常每次会谈时间为40~60分钟,无特殊情况不得随意延长和更改会谈时间和已经约定的会谈时间。
[单选题]马斯洛的需要层次论是由低到高的五个层次构成,以下排序正确的是①生理的需要②自我实现的需要③安全的需要④尊重的需要⑤归属和爱的需要
①③⑤④②
[单选题]导之以其所便,开之以其所苦( )
义理开导法
解析:义理开导法是指通过言语开导与安慰帮助人调解心理与行为。习见习闻法是指通过反复的进行,让个体习惯的方式,使受惊敏感的个体恢复常态。消愁怡悦法是指通过怡情移志来帮助个体调解和消除消极情绪。气功引导法是指通过气功的演练,调心养神,使个体的心理和生理皆发生变化。
[单选题]有关挫折的描述,以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后,人会变得非常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件,这是确定无疑的
①③
解析:挫折对人的影响因人而异,跟个体的心理承受能力有关,所以挫折不一定让人颓废,也可能让人更加坚强,更成熟,所以②是不正确的;④属于挫折-侵犯说的主要观点,米勒认为,挫折可产生侵犯以外的结果,不一定引起侵犯行为。
[单选题]目前人类心理发展研究中关于年龄特征的划分标准中没有
人类进化标准
解析:此处人类心理发展研究主要涉及个体心理发展,没有涉及种系心理发展,因此以生理、智力、人格、活动特点和生活事件等在人生不同年龄阶段具有不同特点和发展规律的这些维度作为划分标准,没有以时间跨度大而慢的人类进化特点为标准。