正确答案: ACD

观察能力 记忆能力 想象能力

题目：能力可分为一般能力和特殊能力．下列属于一般能力的是()。

解析：一般能力是指完成各种活动都要求具备的能力，也称为智力，包括观察力、记忆力、思维力、想象力和注意力五种能力。特殊能力是指完成某种专业活动必须具备的能力。B、E两项是具体的专业能力，属于特殊能力。

查看原题

举一反三的答案和解析：

[单选题]在布卢姆的教学目标分类中，( )是最高水平的认知领域学习目标。

评价

[多选题]下列属于量化评价方法的是（ ）。

测验

考试

解析：量化评价是对评价材料做“量”的分析，运用的是数理统计、多元分析等数学方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。测验和考试属于教学评价中两种主要的量化评价方法。观察和访谈属于质化评价方法。

[多选题]班级组织建构要遵循的原则主要有()。

有利于教育的原则

目标一致原则

有利于身心发展的原则

[单选题]中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是( )。

魏源

解析：魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人，他在《海国图志》中明确提出了“师夷长技以制夷”的思想，这也成为洋务运动前期的指导思想。

[多选题]夏斌是个不爱学,不做作业、不遵守校纪校规的学生，他因不服管教而被老师多次严肃批评，家长对此也无可奈何。在升学考试的关键时刻，他又出现了令人头疼的“早恋”问题，严重影响了学业。 依据相关德育理论，针对夏斌的情况，学校老师可以采取的教育策略有()。

消除敌意，建立师生信任

正确看待“早恋”，巧妙引导

加强沟通，形成家校合力

[单选题]文化(精神文化)对教育的影响，最直接的方面就是( )。

学校课程内容

[单选题]（ ）是美国最著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式。

布鲁纳

[单选题]下列词语中，书写正确的一项是（ ）。

莫衷一是

解析：B项“振”应为“震”；C项“搬”应为“班”；D项“克”应为“刻”。故本题选A。