[多选题]从我国当前实际来看，促进教师专业发展的途径有（ ）。

正确答案 ：ABCD

职前教育

入职培训

在职教育

自我教育

解析：教师专业发展的途径包括师范教育(即职前教育)、新教师的入职培训、教师的在职培训和教师的自我教育。

[多选题]经典条件反射的基本规律包括（ ）。

正确答案 ：AB

获得与消退

刺激泛化与分化

解析：经典条件反射的基本规律有：获得与消退、刺激泛化与分化。

[单选题]学习骑自行车后不利于学习骑三轮车。这种迁移属于（ ）。

正确答案 ：B

顺向负迁移

解析：顺向迁移指先前学习对后继学习产生的影响；逆向迁移指后继学习对先前学习产生的影响。正向迁移指一种学习对另一种学习起积极的促进作用；负向迁移指两种学习之间相互干扰、阻碍，即一种学习对另一种学习产生消极影响。学习骑自行车后不利于学习骑三轮车，是先前学习对后继学习的消极影响，故选B。

[单选题]在学习过程中，前面学习的内容对后面的学习产生干扰。这种作用是（ ）。

正确答案 ：A

前摄抑制

解析：题干描述的是前摄抑制的概念。

[单选题]布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是（ ）。

正确答案 ：D

知识、领会、运用、分析、综合、评价

解析：布鲁姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯。

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