正确答案: B

①②③⑥

题目：大型项目可能包括一些超出单个项目范围的工作。项目范围是否完成以在______中规定的任务是否完成作为衡量标志。 ①项目管理计划②项目范围说明书③WBS④产品验收标准⑤更新的项目文档⑥WBS字典

解析：解析：大型项目可能包括一些超出单个项目范围的工作。项目范围是否完成以在项目管理计划、项目范围说明书、WBS和WBS字典中规定的任务是否完成作为衡量标志。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]以下关于信息系统审计的叙述中。不正确的是( )

信息系统审计师安全审计过程的核心部分

[单选题]不是管理项目团队的工具及技术。

角色定义

解析：解析：管理项目团队的工具及技术包括：

[单选题]“需要时，授权实体可以访问和使用的特性”指的是信息安全的______。

可用性

解析：解析：所有的信息安全技术都是为了达到一定的安全目标，其核心包括保密性、完整性、可用性、可控性和不可否认性5个安全目标。

[单选题]以下关于创建工作分解结构(WBS)的叙述中，______是不准确的。

WBS最低层次的工作单元是工作包，业内一般把1个人1周能干完的工作称为一个工作包

解析：解析：创建工作分解结构(WBS)将项目的主要可交付成果和项目工作细分为更小、更易于管理的部分。WBS最低层次的工作单元是工作包，可在此层次上对其成本和进度进行可靠的估算。工作包的详细程度随着项目规模和复杂度的不同而不同。信息系统工程的工作包分解粒度一般以8～80小时为原则。

[单选题]● 配置管理员在选择工作产品配置项时要特别关注的工作产品不包括（）。（）

独立性较强，不受其他工作产品变更影响的工作产品

解析：配置管理员根据《配置管理计划》中规定的配置项识别准则来选择配置项和组成这些配置项的工作产品。在选择工作产品配置项时要特别关注的工作产品除了包括选项A、B、D所指的工作产品外，还包括彼此相关并且一个产品发生变更将迫使其他工作产品变更的那些工作产品。

[单选题]延长美国的学年，使它与欧洲和日本的相一致的建议经常会遭到这样的反对：削减学校的3个月的暑假将会违反已经确立的可追溯到19世纪的美国传统。确实，在19世纪，大多数的学校在夏季时都放假3个月，但这仅仅是因为在农村地区，成功的收割离不开孩子们的劳作。如果任何政策只有迎合传统才是合理，就应该根据经济的需要来确定学年长度。上述论述通过以下哪项来驳斥异议?

主张从另一方面来理解美国在传统上关于学年长度的实质。

解析：解析：题干要驳斥的观点是，维护学校放长假的做法是为了保持美国的传统。而作者指出，19世纪学校放3个月的暑假是因为孩子们需要参加收割庄稼，也就是说，从根本上讲，19世纪学校放长假是出于经济上的需要，并不是为了保持传统。在现在，美国经济不再是农业经济，不再需要孩子们帮助收割庄稼，既然应该根据经济的需要来确定学年的长度，就应该缩短学年的长度。因此，作者主张应该从经济的需要来理解放长假的实质，而不是传统上的需要。

[单选题]以下对软件工程管理的任务和目标最准确的描述是(23)。

以上所有答案

解析：解析：软件工程管理的任务和目标是明确软件开发项目的工作范围、可能遇到的风险、需要的资源，明确软件开发中要实现的任务和需要经历的里程碑，明确所需的工作量以及进度安排。

[单选题]下列语句中，(55)是真命题。

如果1+1=3，那么雪是黑的

解析：解析：本题考查的是命题逻辑方面的基本知识点。命题是能够表达判断的语句，并具有确定真值的陈述句。若一个命题能够判断其真值为真(True)，则为真命题。若一个命题能够判断其真值为假(False)，则为假命题。感叹句、疑问句、祈使句等都不能作为命题。命题类型有原子命题和复合命题两种类型，都应具有确定的真值。