正确答案: BDE

教师的教学水平 培训内容是否充实，是否符合学员的需要 教学方法

题目：影响课堂培训效果的因素包括（ ）。

解析：影响课堂培训效果的因素主要包括：①教师的教学水平；②培训内容是否充实，是否符合学员的需要；③教学方法；④学员的学习态度。AC两项是教室布置的决定因素。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]讲授法是课堂培训的主要方法之一，其方式包括（ ）。

灌输式讲授

启发式讲授

画龙点睛式讲授

解析：讲授法的方式主要有：①灌输式讲授，即单向式讲授，教师在讲台上讲解，学生在下面听讲、记笔记；②启发式讲授，即教师和学生间有互动，教师在讲授时先有所保留，将保留部分以问题提出，让学生思考和回答，然后进行总结；③画龙点睛式讲授，教师先将相关的讲义、辅导材料发给学生，让学生课前有充分的时间预习，上课时教师只针对重点和难点进行讲解，并回答学生的问题。

[多选题]下列关于行为描述面试的表述正确的是（ ）。

其假设前提是：说和做是截然不同的两码事

作为面试考官，提出的问题应尽量让应聘者用其言行实例来回答

其假设前提是：一个人过去的行为最能预示其未来的行为

教官通过了解应聘者过去l作经历中的一些关键细节来判断应聘者能力

解析：B项，作为面试考官，提出的问题应该让应聘者用其言行实例来回答，通过了解应聘者过去工作经历中的一些关键细节来判断应聘者的能力，而不要轻信应聘者自己的评价。此外，行为描述面试要注意了解应聘者过去的实际表现，而不是对未来表现的承诺。

[单选题]工资标准不得低于当地和本单位（ ）规定的最低工资标准。

集体合同

解析：劳动合同中的劳动报酬条款明确规定：工资标准不得低于当地最低工资标准，同时也不得低于本单位集体合同规定的最低工资标准。

[多选题]满足安全需要的行为可以是（ ）。

免受失业和经济危机的威胁

避免任务或者决策失败的风险

免受疾病和残疾的威胁

避免受到伤害或处于危险的环境

解析：满足安全需要的行为包括：①有一份稳定的工作；②免受失业和经济危机的威胁；③免受疾病和残疾的威胁；④避免受到伤害或处于危险的环境；⑤避免任务或者决策失败的风险。B项属于满足成就需要的行为。

[多选题]以下关于工作岗位设计的说法正确的有（ ）。

要遵循明确任务目标的原则

岗位应以“事”、“物”为中心设置

岗位的权限是赋予岗位员工对人、财、物的支配使用权

解析：C项，“因事设岗”是设置岗位的基本原则。岗位是客观存在的，应以“事”和“物”为中心设置，而不是“因人设事，因人设岗”。D项，组织中的岗位设置是由该组织的总任务决定的。

[多选题]道德与法律，二者之间在内容上( )。

部分重叠

相互转换

[单选题]岗位设置的基本原则是（ ）。

因事设岗原则

解析：一般来说，某一组织中的岗位设置是由该组织的总任务决定的。“因事设岗”是设置岗位的基本原则。岗位是客观存在的，应以“事”和“物”为中心设置，而不是“因人设事，因人设岗”。

[单选题]设某市劳动适龄人口总量为a，其中丧失劳动能力的人口为b，劳动适龄人口驻外具有劳动能力的人口c，则该市人力资源的数量d为（ ）。

d=a-b-c

解析：教材第基础5页