正确答案: ABCD

爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学

题目：我国公民道德建设的基本要求是（ ）

解析：我国公民道德建设的基本要求是“五爱”，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]教育心理学研究的核心内容是()．

学习过程

解析：D【解橱】教育心理学研究的所有内容都是为了揭示学与教之间的心理规律，因此，学习过程是其研究核心．

[单选题]赔偿请求人请求国家赔偿的时效为2年。下列关于起算点的表述中，符合《国家赔偿法》规定的是( )。

自国家机关及其工作人员行使职权时的行为被依法确认为违法之日起计算，但被羁押期间不计算在内

解析：97．B【解析】《国家赔偿法》第32条第1款规定，赔偿请求人请求国家赔偿的时效为两年，自国家机关及其工作人员行使职权时的行为被依法确认为违法之日起计算，但被羁押期间不计算在内。

[单选题]：根据市政府整顿农贸市场的决定，某区工商局和公安局对农贸市场进行检查。在检查过程中，因某个体户乱设摊点，给予其吊销营业执照的处罚。该个体户不服，申请复议。此案应以谁为被申请人?( )

某区工商局

解析：《行政复议法》第10条第4款规定：“公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服申请行政复议的，作出具体行政行为的行政机关是被申请人。”

　　本题中，虽然区工商局和公安局共同对农贸市场进行检查，但因吊销营业执照是工商局的职权，公安局无权行使工商行政管理职能，因此作出吊销执照处罚决定的行政机关也只能是某区工商局。依上引《行政复议法》的规定，作出具体行政行为的某区工商局为被申请人。

B、C项的错误在于某区公安局不是作出具体行政行为的行政机关，因此既不能做单独的也不能做共同的被申请人;D项则首先错在把公安局列为行政处罚决定的作出者，其次错在把复议机关当做被申请人。

　　本题设计了两个干扰，第一个干扰是将公安局拉入，但未明确说明由谁作出处罚，需要我们通过区分法定职权的归属作出判断;第二个干扰是混淆复议机关和被申请人的概念。这就提醒我们对基本概念一定要掌握清楚。

[单选题]人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致()．

遗传决定论

解析：C【解析】若单纯强调人的自然属性，就看不到教育对促进入的社会性的作用，而导致遗传决定论．

[多选题]下列关于国务院调整汽车业振兴规划的说法中，正确的有（ ）。

加快汽车产业调整和振兴，必须稳定和扩大汽车消费需求

汽车产业调整要以结构调整为主线，推进企业联合重组

要以新能源汽车为突破口，加强自主创新，形成新的竞争优势