正确答案: A

国家人才培养不应仅以学历为标准

题目:以下符合作者观点的一项是:

解析:由第三段中“这也意味 着任何国家的人才培养都是一个漫长的系统 工程.而不是以一个人是否大学毕业为准绳” 可知作者的观点是国家人才培养不应仅以大 学学历为标准。B项属于无中生有。C项混淆 是非.应该是建立学习型社会比建立创造型 社会更重要。D项属于无中生有。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]阅读下面短文,完成 45~48 题。 按中国的传统计九不计十的算法,赵朴初先生今年适逢90华诞。但他还要争取多活,为人民大众多做一些贡献。他提到几年前,前苏联有个和平代表团访问北京,65岁的团长跟朴老聊天时说,准备活到150岁。当时已逾85岁的朴老马上表示乐于奉陪。
  • 用自己的行动作榜样

  • 解析:

     本题由常识便可判断正确答案为C,“身教,是指用自己的行动作榜样。


  • [单选题]:现在的许多文章只因为涂饰太厚,废话太多,所以很不容易被觉察出底细来,正如透过密叶投射在地面上的月光,看到的只是点点的碎影。这段话中被比做文章“真正观点”的是( )。
  • 月光

  • 解析:这段材料用了一个比喻来更好的表达自己的观点。本题以密叶喻废话,以月光喻文章的观点,而以碎影形象地说明真正观点的难以发掘。因此选D项。

  • [单选题]NPJQ bWMDO
  • 0


  • [单选题]科学家发现,人的大脑并非用就灵活,不用就衰退,关键在于怎么用;让脑子接受 的体验和刺激是保持大脑不退化的要诀之一。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
  • 新奇

  • 解析:

           【正确答案】: C


  • [单选题]依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分,行政组织可分为______。
  • 完整制与分离制

  • 解析:

    完整制,又称集约制或一元统属,是指同一层次的各行政组织或同一行政组织各机构只受同一上级组织或同一首长的统一指挥、控制与监督的组织体制。分离制,又称独立制或多元统筹制,是指同一层次的各行政组织或同一行政组织各机构受两个以上的首长或上级机关的指挥、控制或监督的组织体制。


  • [单选题](一)
  • 余涛、余萍

  • 解析:36.D[解析]余海已经死亡,所以不能作为继承人,同时余明虽可以代位继承,但也不属于法定继承人。

  • [单选题]:在美国出生的正常的婴儿在3个月大时平均体重在12~14磅之间。因此,如果一个3个月大的小孩体重只有10磅,那么他的体重增长低于美国平均水平。以下哪一项指出了上述推理中的一处缺陷?( )
  • 平均体重增长同平均体重并不相同

  • 解析:本题是一道削弱型逻辑题。认真读题,就会发现题干论述的是3个月大时平均体重在12~14磅之间,如果一个3个月大的小孩体重只有10磅,得出的结论是他的体重增长低于美国平均水平。这里有两个概念即“平均体重”“体重增长”。很显然,两者并不相同,而这正是解题的关键,所以D项正确。

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