正确答案: A

智商=（智龄÷实龄）x1OO

题目：智商也叫智力商数，常用IQ表示，计算智商的公式为（ ）。

解析：智商常用IQ表示，计算智商的公式为智商=(智龄÷实龄)×100。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]青少年的闭锁性表现在与人交往中变得不那么坦率了，即使对最亲近的人也不能做到毫无保留，有时可能以各种形式做回答或拒绝回答，心理学家把这种特点叫做

不谈率性

解析：中学生心理发展一般具有过渡性、闭锁性和社会性。青少年的闭锁性首先表现了“内心的秘密”，同时还表现在与人交往中变得不那么坦率了，即使对最亲近的人也不能做到毫无保留，有时可能以各种形式做回答而拒绝回答。心理学家把这种特点叫做“不坦率性”，因此D选项符合题意。

[多选题]学校这个子系统包括（ ）基本要素。

教育者

受教育者

教育影响

解析：学校这个子系统包括教育者、受教育者和教育影响三个要素。

[单选题]依据我国教育行政诉讼和复议的相关规定，下列说法不正确的是( )

校长可以成为行政诉讼被告

[单选题]思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（ ）。

道德行为

解析：道德行为是道德的最终表现，也是德育的最终目的。

[单选题]社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是（ ）

自由，平等，公正，法制

[单选题]北京20008年第29届奥运会吉祥物福娃中,绿色的福娃造型灵感来源于( )

沙雁

[单选题]很多学生在学习了乘法口诀后，习惯了“三七二十一”这种记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一?”很多人都反应不过来，这是一种（ ）现象的消极作用的表现。

定势

解析：定势，是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，通常表现为以最熟悉的方式做出反应或者解决问题。定势在问题解决中有积极作用，也有消极影响，如定势使解决问题的思维刻板化。题干表述为定势的消极作用的表现。所以选B。