正确答案: B

关于人的全面发展学说

题目:马克思关于我国教育目的的理论基础是( )。

解析:“人的全面发展”是马克思主义关于人类发展的科学发展观的重要内涵,也是我国社会主义教育目的的理论基础。

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]根据《中小学班主任工作条例》,下列叙述正确的是( )。 查看材料
  • 班主任应全面了解班级内每一个学生,深入分析学生状况

    班主任应关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格

    班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

    班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则

  • 解析:教师应在充分了解学生的基础之上,进行赏识教育,发现、遇到问题时,班主任有权对学生进行批评教育,但没有劝退学生的权利。

  • [单选题]一个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质是意志的( )。
  • 坚韧性

  • 解析:意志的坚韧性是指一个人在行动中坚持决定、百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质;意志的自制性是指一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的品质;意志的果断性是指一种善于明辨是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质:意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动.使之符合既定目的的意志品质。

  • [单选题]提出“教育即生活”这一命题的是( )。
  • 杜威


  • [单选题]《中华人民共和国教育法》规定,受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有()
  • 平等权利


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